<h3> 10月26日上午8：00，宛城区各乡镇中心校和区直各中学共316名数学教师，齐聚南阳市三中1号楼六楼大会议室参加了由宛城区教研室数学教研组组织的初中数学基础年级教学研讨会，会议由南阳市三中教务处张浩主任主持。</h3> <h3> 本次研讨会在南阳市三中八年级数学组高鹏老师执教的《等腰三角形的性质》一课中拉开帷幕。</h3> <h3> 高老师的课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，在讲课时注重学生对知识的探究、生成过程，设计的习题由易到难，层层递进。台上的高老师认真讲课，进行示范引领，台下的老师专心记笔记，听的也是如痴如醉，仿佛回到了学生时代。</h3> <h3> </h3> <h3> 一节高质量的引领示范课后，由南阳市三中数学备课组组长黄云老师对这一节课进行点评，黄老师以本节课抛砖引玉的向与会老师分享了如何备好一节课，同时通过《平方根》和《实数》这两节课，用实例来指导老师们如何在数学教学目标中落实四基，如何在教学中渗透数学思想和方法，提升学生解决数学问题的能力。</h3> <h3> 接着由宛城区教研室数学教研员王万新老师就黄云老师的分享做了概括和总结，强调了落实数学思想和方法的重要性，并对我区初中数学教学提出了两方面的指导性意见。</h3> <h3> 第一个方面是试题分析，王老师就近几年的期中、期末数学评估试题指导老师们可以从“依据课标、紧扣教材”，“全面覆盖、重点突出”，“侧重能力、关注过程”，“渗透思想方法、走进数学文化”，“关注核心素养、引领课堂教学”五个方面做分析。</h3> <h3> 第二个方面是教学上的建议：王老师从转变观念、培养习惯、加强研究、重在过程、关注核心、做好铺垫、变式训练、反思检测八个方面向与会老师提出建议。还在分享中希望咱老师们都能把2011新版课程标准认真读一读，关注课标，才能更好的把握课堂。</h3> <h3> 本次研讨会在老师们的热烈掌声中圆满结束了，可是“教育千古事，得失寸心知”，作为一名老师在潜心钻研教材的同时，还应该学习先进的理念，这样才能使自己不断的思考，不断的进步，使自己的数学课堂活跃起来。</h3> <h3> 会后，王老师及时把高老师讲课的课件，还有他本人在本次研讨会上的分享及时发送至宛城区中学数学交流群，供大家参考，继续更深入的学习，领会会议精神。</h3> <h3> 会议虽然结束了，可是老师们学习的脚步并没有停止，通过此次研讨会，有的老师更加坚定了自己的教学理念，有的老师更深层次的理解了什么是数学核心素养。大家纷纷表示以后在上课、备课中要落实四基、落实核心素养，让反思成为自己的一种习惯。</h3>