<h3> 2018年10月18日安瑛名师工作室20名同学，集体到宝鸡文理学院附属学校进行为期一天的见习。学习成果丰硕，感受颇深。回到学院后大家进行了充分的交流，使得“师者精神”彻底内化于心。之后，每位见习生把自己见习的感受在各自所在班里进行了分享，使全体同学都受到了感染和鼓舞。2018年10月23日至24日，安瑛名师工作室惠澄鸽，贺国栋，程归云，白敏娟四位同学再次到宝鸡文理学院附属学校学习。</h3> <h3><u><b>一:从语文课开始</b></u></h3><h3> 同学们首先听了宝鸡文理学院附属学校孟婷老师的语文课，她所讲内容为《荷塘旧事》。</h3><h3>1.第一环节:初试锋芒----观察背景图片，试用一个成语和一句话概括你的感受。2.品读赏析----荷塘之美表现在哪些方面？引发同学思考，景物描写在文中的作用是什么？一系列的问题引发学生思考交流。3.妙笔生花----解读课文内容。4.拓展阅读----品读朱自清《荷塘月色》，阅读朱自清《梅雨潭的绿》。课堂生动活泼，自然轻快，回味无穷。</h3> <h3>二:数学思辨</h3><h3>随后宝鸡文理学院附属学校孙淼老师所讲《加法交换率和乘法交换率》深入浅出，孙老师从公式计算到所学知识在生活中的应用。同学们活泼开朗，课堂气氛活跃，我们也在整堂课中学习这种思辨的精神，增强了自己逻辑思维能力。</h3> <h3>三:小学低段语文课教学和高段数学课教学</h3><h3> 低段语文教学更加生动，课堂更加有感染力，加以视频、卡片、游戏来激发学生积极主动性。整节课井然有序，我们也在这堂课中体会到了爱的教育。小学高年级段数学教学更加注重学生的积极主动性，老师在课堂上只是点拨引导作用，更多的是学生自己去探究，去讨论。这也是新课程改革下“让学生成为课堂的主人，把课堂留给学生”这一理念的践行。</h3> <h3>四:有趣的音乐课</h3><h3>孩子们一个个可爱活泼，在老师的带领下走进音乐教室热身活动。《洋娃娃和小熊跳舞》是这节课所教的歌曲。孩子们一个个手舞足蹈，一边学习歌曲一边跳舞，整节课气氛活跃，轻松愉快。</h3> <h3>教师不仅仅是传道受业解惑，更是一个爱的使者。教师从事着一份爱的事业，这份事业至高无上，教育强则国家强。通过本次学习活动，我们这些师范生们专业思想更加坚定了，学习的方向更明确了，学习的劲头更足了！</h3>