<h1><font color="#b04fbb"><b> ―――化州市青年名师培养对象送课下乡活动</b></font></h1><h3><font color="#b04fbb"><b> （ 2018.10.24）</b></font><br></h3> <h1><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><font color="#39b54a"><b> 为充分发挥我市青年名师培养对象的示范引领和“传、帮、带”作用。搭建城乡教师沟通的桥梁。10月24日，化州市教育局人事股副主任李作同志，化州市青年名师培养对象培训班班长、化三中副校长陈国春校长，化州市教育局教研员李殷同志，带领化州</b></font></span><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><font color="#39b54a"><b>青年名师培养对象第四、第五小组组织开展“送课下乡”活动。通过在文楼中学上示范课、听课、评课和讲座交流等形式，让城区中学的教育理念、方法与基层中学教师的教育理念、方法产生碰撞和互相交流，提高课堂教学和教材处理能力，促进高效课堂，共助名师成长。</b></font></span></h1><b style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><font color="#39b54a"></font></b> <h1><font color="#167efb"><b> 化州市教育局人事股副主任李作同志高度肯定这次“送课下乡”活动并要求青年名师培养对象要按照市组织部、市教育局的部署，认真做好“送课下乡”工作。他还对文楼中学的各方面工作给以肯定并勉励全校教师要团结在陈校长的周围，扎扎实实把工作做得更好！<br></b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 这次活动得到了被送课学校――文楼中学的高度重视。该校领导精心安排组织了被送课的相关工作。文楼中学校长陈德礼校长全程参与了这次活动，还主持了当天下午的交流会议。他对名师培养对象的到来表示热烈的欢迎，对送课教师的教学技能及专业素养给以高度的评价，肯定了这次“送课下乡”活动对文楼中学教育教学的重要意义！</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 陈德礼校长致欢迎词</font></b></h1> <h3><font color="#167efb"><b> 活动伊始，化州一初梁诗韵老师为我们带来了示范课《代数式（二）》。梁老师通过复习代数式的概念引入了如何求代数式的值的方法和步骤，本节课紧扣教材和教学目标，通过层层设问，课堂演练等方式给学生构建了一个完整的知识体系，突出了重点，突破了难点。同时整节课，梁老师注重以学生为中心，多提问，多互动，多讨论，在提问中锻炼了学生表达知识的能力，检查了教学效果，在互动中，增强了学生的学习积极性，激发了学生的学习兴趣，在讨论中，提高了学生合作探究的能力，从而使教学过程呈现出紧张活泼的气氛，达到教学目标的效果。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 上午第三节课，初三（2）班教室里，良光中学朱康清老师正带着学生进行<br></b></font></h3><font color="#167efb"><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><b> Module 9 Unit 2 Will books be replaced by the Internet的学习。在课堂中，朱老师为学生提供了足够的时间进行阅读、分析、思考和讨论从而完成一个个由易到难的阅读任务。老师还注重了教材内容的思想性、知识性和欣赏性,开阔了学生的视野,对学生的自主学习和终身发展具有重大的积极意义。</b></span></font> <h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><font color="#167efb"><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><b> 精彩持续上演，化四中伍晓英老师的《从三到万》一课让学生着重学习了由一个故事引出论点的写法。伍老师</b></span></font><font color="#167efb"><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6000003814697px;"><b>根据议论文的文体特征展开课堂教学，采用先学后教、先练后导的以学生为主体的模式调动学生学习积极性，小组合作交流互动，环环相扣，精彩纷呈。</b></span></font> <h1><font color="#167efb"><b> 老师们认真听课 收获着幸福</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 学生与名师培养对象合影留念</font></b></h1> <p style="text-align: left;"><font color="#39b54a"><b> </b><font style="font-size: 20px; line-height: 1.8;"><b>下午，老师们进行了交流研讨活动。</b><b>名师培养对象授课老师就自己的教学设计和教学感受进行自评。</b></font><b style="font-size: 20px; line-height: 1.8;">大家面对面交流，积极交流互动，探讨教师在专业成长和课程改革实践中遇到的问题和困难，提高教学水平。第四小组成员、化州市第一初级中学办公室姚日柏主任更是为我们带来了精彩的讲座――《小组学习在教学中的运用》。他独到的见解、切实的方法，可谓是让我们品尝了一场饕餮盛宴。</b></font></h3><h1><b style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00"></font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 姚日柏主任正在作专题讲座</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>名师培养对象授课老师就自己的教学设计和教学感受进行自评</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 我们追寻名师的脚步，从不停歇。我们不断追求，不断超越昨天的自己，迈向一个个新的高度，追求生命的精彩，共圆名师梦。</font></b></h1> <h3><b><font color="#167efb"><i>第五小组编辑</i></font></b></h3><h3><font color="#b04fbb"><b style="line-height: 1.8;"> 小组成员：吴宗儒（组长）</b><br></font></h3><h3 style="text-align: center; "><b style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb"> </font><font color="#ff8a00"> </font></b><b style="line-height: 1.8;"><font color="#167efb">李志浩 曾庆光 </font></b><b style="line-height: 1.8;"><font color="#167efb">伍晓英 </font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b style="line-height: 1.8;"> 梁诗韵 </b><b style="line-height: 1.8;">朱康清</b><b style="line-height: 1.8;"> 陈冠丽 </b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><b style="line-height: 1.8;"><font color="#167efb"> 刘积源 </font></b><b style="line-height: 1.8;"><font color="#167efb">周品羡 李春秀</font></b></h3><h3><b style="line-height: 1.8;"><font color="#167efb"></font></b></h3>