<h3><font color="#ff8a00">秋</font><font color="#ff8a00">之桂花，总能让人未见花开，先迎花香。</font></h3><h3>10月24日清晨，迎着沁人心脾的桂花香，我们第二学习小组再次走进了闸北第二中心小学。根据赵校长的安排，今天全程参与教研活动，上午校内综合组教研活动，下午是区里开展的语文教研活动。</h3><h3><br></h3> <h3>首先，让我们把目光聚焦到方方老师这节美术课上——《我的太阳》。她以欣赏歌曲《种太阳》导入课题，一下子就调动了学生的思维，活跃了课堂气氛，激发了学生学习热情。</h3> <h3>师生互动，引出“太阳”，方老师顺势而导:“太阳到底是什么样的？”“如何表示出太阳的光芒呢？”启发学生想象太阳光芒的形状，“三角形””波浪形”“椭圆形”“折线形”……为后续“画太阳”奠定坚实的基础。在指导“画太阳”环节，方老师注重示范引领，师生评议，遵循循序渐进原则，激发了学生的发散思维，动口、动脑、动手能力也得到充分培养。</h3> <h3>揭示课题《我的太阳》后，方老师紧紧围绕“我们该如何让自己的太阳与众不同呢？”这一问题展开教学，通过小组讨论交流，播放大量多媒体课件，在丰富学生视觉的基础上，激发了学生想象力，使其学会从“颜色”“表情”“背景”三个方面来表现自己独一无二的太阳。<br></h3> <h3>课堂上，方老师特别注重作品赏析，短短的35分钟，一个个独一无二的太阳贴满了黑板，在师生评议、生生评议中有效培养了学生的审美情趣。“画画小达人”的评选更激发了学生努力创作的自信和追求创新、张扬个性的精神。</h3><h3>忘不了方老师那温文尔雅的举止，忘不了方老师那赞许的目光，忘不了方老师那真诚的鼓励……课堂乃是学生的幸福乐园。</h3> <h3>瞧，这是我们的“画画小达人”，多么神气！</h3> <h3>整节课，学生在轻松愉悦的气氛中习得了作画技巧，体验到了作画的乐趣，真正实践了“以学生为本，以学生发展为本”的教育理念，可谓是一堂高效、灵动的课堂，充分展现了闸北第二中心小学的教研风采！<br></h3>