2018-10-24

  为了提高备课效果和教学水平,增强课堂教学效益,努力提高教育教学的质量,更好地凝聚集体智慧。兴义市昌文学校各教研组将集体备课活动作为一项常态工作来抓。

“一种思想与另一种思想交换,可以形成两种思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,旨在给教师提供交流、学习、展示的平台。对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用。在每一次的集体备课中,会确定一位主备人,主备人对自己的教案进行阐述、分析,说明教学目标,教学重点、难点,教法,学法,教学设计等,其他老师积极参与,畅所欲言,各抒己见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,共同的探讨,初步形成教学设计预案。

一花独放不是春,百花齐放春满院。集体备课活动能有效帮助教师深入理解教材,准确把握教学目标,抓住教学重点,有效突破难点,促进教师从意识合作走向行为合作,从单一的知识结构形成集体智慧的结晶,形成教师间平等、互助、合作、共赢的良好风尚。