<h3> 10月23日，适值霜降，红叶满天，丹桂飘香，全县语文“高效课堂”研究团队来到孙镇初中召开了第三次推进会议。本次会议的主题是：如何使课堂环节环环相扣？会议共有两项活动，就本次活动主题，首先由张军老师和马聪老师执教观摩课，然后老师们进行主题交流研讨。<br> 孙镇初中的张军老师执教《中国人失掉自信力了吗》，张军老师的课堂上，学生思维活跃，小组交流扎实有效，设计问题巧妙，一步步引领学生探究文本思路的精妙。<br> </h3> <h3> 马聪老师执教《白杨礼赞》，教师个人魅力非凡，吸引学生感受语文的魅力，课堂环节衔接自然，导学案的使用恰到好处，学生表现精彩！<br> <br> </h3> <h3>老师们投入到了精彩的课堂！</h3> <h3>李伟校长认真听课，时刻关注课堂教学！</h3> <h3> 老师们积极探讨交流，就“如何使课堂环节环环相扣”发表了自己的观点和看法：语文课要做到“从文本中来，到文本中去”，课上多指导学生朗读，教师可抓住“读”这条线设计相关问题，做到以读促悟，同时关注学生读后的收获和问题……</h3> <h3> 最后，赵方新主任作总结发言，就本次主题活动的两节课谈了自己的看法，同时提出课堂教学一定要以生为本，教师设计问题要一定要符合学生的认知规律，符合母语教学的规律。<br></h3> <h3> “高效课堂”探索的路上，我们一直在努力！希望我们的语文课成为真正提高学生核心素养的舞台，我们的语文课可以向青草更深处漫溯！<br> “霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲”， 期待下次的精彩！<br></h3>