<h3>今天开始是跟岗培训的第二周，按照校方的安排，我和杨校长来到育才学校龙泉校区。<br>育才学校是一所十二年建制九年一贯制的完全学校，龙泉校区涵盖六七年级，这也是育才学校努力实现无缝衔接、实现一贯制的重点工作。如何让师生消除中、小学观念，实现办学特色与管理理念的有机统一是育才管理者思考的问题，从管理文化到学校特色的发展，我看到了一中自然的融合！<br>今天参加了七年级英语学科组的组会，感触很多。我们一直在苦恼：什么事集体备课，如何实现集体备课？这些问题在育才学校找到了答案也看到了模板！<br>可以说。育才学校的集体备课活动真正实现了教室的专业化成长，不流于形式，更注重内涵！老师们对教材的把握和分析自己对问题的见解提现了教师队伍的整体和谐。<br>不是满口的称赞，更不是唯唯诺诺，相反的是发自内心的诚恳建议与督导见解。从只是点的覆盖到重难点的处理，都展示了各位老师扎实的业务功底！</h3> <h3>组会由七年级英语教研组长黄老师主持，七年级组长张老师把握了方向。</h3> <h3>通过观摩，我如实的感受到我校检验工作的落后与肤浅，让工作不流于形式、把效率无限提高将是我校以后教研工作的努力方向！</h3> <h3>组会后，我们观摩了七年级一班的数学课，老师稳重大方的教态和扎实的教学功底为我留下了深刻的印象。</h3>