于学习中探寻好老师标准

等风来

教师

我们

老师

教学

学生

教育

知识

讲座

应该

专题讲座

　　10月20日，陕西师范大学教育学院副院长龙宝新教授为2018年新入职

中小学非师范类特岗教师进行关于《当代教育改革的理念与改革》的专题讲座。

首先，龙宝新教授运用他丰富的语言艺术及体态语言以其亲身经历为年轻教师讲授要学会吃苦，吃亏，认真钻研“课改”。

龙宝新教授又以“芬兰教育，世界第一”，告诫老师们，教师不再是传递者而是成为孩子们学习兴趣、学习动机的激发者和调动者。并以陶行知先生“教育就像喂鸡一样”的演讲案例，启发教师应该是学生学习的引导者。

　　

接着，龙宝新教授为年轻教师们展现了杭州绿城育华小学的“创课”之旅:6+1模式。

最后，以“我的课改经”:精准教学，（1）学生学习的兴奋点；（2）核心知识，和教学目标最密切；（2）核心知识引发的学习问题。作为上午专题讲座的结束语。整堂讲座，语言精彩，震慑力强，使青年教师们获益匪浅。

10月20日下午，兴庆区十八小优秀教师王亚星教师为本次新入职教师进行了题为《教学及班主任工作交流-用心耕耘，用爱收获》的专题讲座。在讲座过程中，王亚新教师为我们带来了很多教学管理中的“干货”。

在交流中，老师分享了如何在班级里管理学生，还包括在贯穿德育在教学活动中，并且在谈到班主任工作经验交流时，王亚星教师以“爱、细、严”三点来阐述，非常贴切我们平时的班主任工作，基于很多宝贵的意见。这堂讲座使我们每一个人都在听的过程中精神抖擞。

老师一样通过小组活动的形式来告诉我们团结的力量是巨大的，我们要把自己当成集体中的一份子，为集体出力。

10月21日早上，银川兴庆区回民二小黄莉校长为我们新入职非师范特岗教师进行了一场主题为《信息技术下的教学设计和教师能力要求》的讲座。黄莉校长以“21世纪需要什么样的教育”这个问题开篇，让我们意识到现代教育，必须要有互联网思维。

互联网不仅可以改变我们的生活，更能改变我们的教育。但是这种改变是有条件的。首要条件就是教师必须打开自己的思维。如何打开思维？

黄莉校列举了回民二小活动课程“枸杞红了”的例子，为我们列出活动题目，让我们在轻松自由的环境中进行交流、讨论，为我们打开思维创造了条件。感谢黄莉校长的精彩演讲！

   朱进国教授为我们列举了好老师的四点共同特质:要有理想信念；要有道德情操；要有扎实学识；要有仁爱之心。
        首先，教师应该有远大的理想信念。社会理想决定、制约着个人理想。所以，我们的个人理想应该与社会理想保持一致。否则只会像老舍先生所写的《骆驼祥子》中的祥子一样，个人理想永远也无法实现。
       其次，教师应该具有高尚的道德情操。教学工作不止是教学生知识，更重要的是教学生如何做人，如何做个具有高尚情操的人。所以，教师具有高尚的道德情操是成为优秀教师必不可少的重要方面，是促进学生健康成长的必要条件。正如《孟子》所说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”也许，这才是真正的“大丈夫”，这才是好教师真正应该做到的。
       再次，好老师应该具备扎实的学识。所谓活到老，学到老，老师应该始终秉持着终身学习的理念，不断拓宽自己的知识视野，不断更新自己的知识理念，使个人得到成长，使学生得到发展。
       最后，好老师应有一颗仁爱之心。所谓“没有爱就没有教育”，教师的爱是学生努力学习的不竭动力。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。教师应该把自己的爱播撒到每个孩子的心间，使每个孩子都能够沐浴在爱的阳光下。
       整堂讲座，朱进国教授始终以轻松、幽默的语言进行讲授，是我们受益匪浅。
        









　　

　　10月22日，董宜祥老师为我们讲解了《如何备课、说课及教学设计》，他用通俗易懂的语言为我们分析了教师角色的三种倾向、教师的角色定位、教师职业的三个层次，教导我们要平等对待学生，宽容、理解学生。

备课要做到“五有”，脑中有纲、腹中有书、目中有人、心中有法、胸中有案。每一项内容都非常贴合我们的教学实际，对我们平时的教学工作起到了很大的指导作用。非常感谢董宜祥老师的精彩分享。

为期十四天的培训活动结束了，在这里我们收获友谊，收获知识，我们对教师工作有了更深的认识，我们希望把这次学到的知识带到我们的课堂中去。