孩子，感谢你带我重温童年

陈落落

郑瀚妈妈：

    和孩子一起共读一本书，作为家长，最初还有些应付的心态，想想当孩子还是幼儿时，读过的绘本也是够多了。不过当拿着书你一篇我一篇轮流阅读的时候，依然还是享受孩子安静聆听的满足感，这种被需要的体验也许到他四五年级就消失了，所以难得有的亲子共处交流的一个多小时时间还是好好的把握吧。

    这个周末的夜晚，只有我们俩人，房间内很安静，因为白天的补习班和乡下摘橘子活动，娘俩其实都有些累了，但是我们的共同目标是要把既定的计划完成掉，我们一起浏览了《星星小时候》原本读过的所有故事，随后他挑选了时钟座作为创意画的主题，重新再研读一遍，然后他画画编故事，我一旁记录。这中间，我也想把自己对故事情节的理解灌输给他，融入进他的故事里，"无奈"是失败的，他说还不如他说的好呢，好吧，妈妈收回，毕竟那是你的故事，你的世界！最终，有了这个不怎么新，却是你独立完成的《时钟座的故事》。

     最后，想说说读完《星星小时候》作为个人自己的感受：浩渺星空中，一颗颗小星星是小男孩煮粥爆炸而成，魔法师、时钟座、邮差、星际剧院，多么神奇而有趣的脑洞，我们真心无法用自己因为生活经历和长久固定的思维去体会孩子们现在读学的内容，赶不上趟却又无比好奇和羡慕，所以陪伴和共读可能是重要的了解他的途径，无奈却做得不好。总之，也许你像星空中一颗小小的闪烁星星，妈妈静待你发出夺目光芒，而你也享受这快乐无边的小时候！

                

吴伯涵妈妈:

原先以为共读只是孩子们之间的想法和交流，听了老师指导后，家长认真读完共读的书本才能和孩子之间有更好的交流，原来要把一本书读细、读透是有无数的东西值得去挖掘，孩子有了自己稀奇古怪的想法，发挥了他们的想象力，完全出乎意料。共读真的是一个非常好的活动！

戴宥妈妈:

记得孩子在阅读《不乖童话》的时候，总是说自己看不懂！一旁拖着地的妈妈觉得该是自己大显身手的时候了！于是，拖把一扔，大喝一声：哪个不懂，老妈来也！遂搬了条小凳子，靠着孩子身边，享受着“不乖”视角带来了“不同寻常”的感受！
书的扉页，不知大家有没有注意到，画有一幅一大群家长和孩子都在对“乖”字穷追不舍的漫画！可是当真正进入阅读时，却发现她是突破了常规性思维的：这里的故事或许有个开头，就没了该有的结果，让人匪夷所思；先前所有童话的男女主角至少应该是伟大而富有能量的，而这里的他们有时却渺小的只是一根小细发；这里有了我们曾经思考过的却不敢大声说出口的不合逻辑的想法；这里甚至敢颠覆经典，让传统思维悄然碰壁！
和孩子读完整本故事后，才明白这扉页的漫画设置，其实就是为了与故事形成一个强烈反差！这个画面显然就是社会现状的真实写照，也是对我们“乖巧”行为的一个巧妙窃笑！这个世界有一把标准的尺子在度量着我们所有的行为，超之一厘即为缪，失之毫厘则为过！所以在“子不学父之过”的这个大背景下，父母们为了让自己的过错不至于在孩子身上凸现，想尽一切办法，让孩子懂事，明礼！殊不知整齐划一的时代已经让我们都成为“依样画葫芦”的随从！我们不再是自己头脑的主人，已然也成不了双手的指挥棒！
读罢，刚刚信心满满的妈妈却也有点不知如何拿捏，干脆诚恳地对儿子说，这故事说真话妈妈也有点不懂，哈哈！但是你应该看到了这些童话确实很不乖，是不是？儿子频频点头，说对对对，总感觉和以前读的故事不一样！妈妈说，对头！有首流行歌，你会唱的，叫《我们不一样》，她用这样的故事其实就是在告诉我们，我们不能人家说什么，我们就信什么，不要觉得大多数人做的事情就是对的，有时就应该有不一样的想法，不一样的行动，或许这样“不乖”的你忽然有一天就闪闪发光了呢😄 ！孩子半信半疑地和妈妈一起大笑了起来！但是作为教育第一责任人的妈妈，在准备继续拿起拖把重新拖地的时候，觉得刚刚说的还不够全面，又冲着仍在那疑惑着的儿子喊了一句：不过，读书还是要“乖乖”的哦！

章鑫泽妈妈:

夜幕降临，尤其是晴朗的夏夜，你是不是会常常眺望头顶上的这片星空？我家宝贝会指着天空问好多好多的问题，这次的百班千人的书《星星小时候》里面以拟人手法很详细的介绍了好多好多有关于天上的知识。二年级了，以前基本上读的都是绘本，而绘本基本上是不需要我陪伴，自己看图看文字，《星星小时候》属于桥梁书了吧，里面有好多的字，配图也是很少的。他有些许不喜欢，我就采用他一段我一段的方式陪他一起读这本书，刚开始自己也是任务式的陪读，后来也是越读越有趣。星星是哪里来的？北斗七星是怎么形成的呢？哈哈，我们叫做是“北斗七星”，但是它们只是认为是一把喝粥用的勺子，很有趣。

天上的星星组成的各种各样的星座，星座的形成，还有梦，把天空中的一切描述的很美好，很生动，两个人是越读越喜欢，晚上一上楼就拉着宝贝去读这本书。科学家捕捉到的“宇宙低语”是星星们在相互思念；彗星是跑的最快的那颗，有长长的头发。我们两个认为最有趣就是那篇《写信》，乌鸦座和苍蝇座的来往书信，用他们各自的方式向对方表达自己的内心想法，这封信读了好多次数，因为太有趣了，这让我也想起读小学时，我的一位同学也用数字说了一件事情，并跟我们解释其中的意思，要不然真看不懂。读到最后一篇《星空影院》，我提了一个问题：我们一起来想想对星空剧院的理解，两个人说的都不一样，他一段我一段的读，他读的也开心，而且把段落分的也清楚，读到最后，我们发现都不是我们认为的“星空剧院”，然后我们大笑。看了这本书，我们又接着看了陈老师推荐的那部纪录片，我记得最清楚的就是那颗彗星，我儿子老早就在喊：“妈妈，你看，那颗拖着长长尾巴的就是彗星。”看来还是他读的比我透彻，记得比我牢，激发孩子的好奇心，丰富了孩子的想象力。

这本书值得多看看，看了一遍可能还是没把里面的所有知识都吸收了。

奚语辰妈妈:

我觉得阅读是一件很有意义的事，不仅能增长知识，还能拓展我们的视野，虽然这段时间我很少陪他一起阅读，但是偶尔的几次让我们之间有交流，他考考我，我考考他，虽然问的问题有些无厘头[捂脸]，但是也挺有意思的。通过这段时间的找好词好句，我发现语辰从开始的一无所知，几乎完全是乱找一通，到现在找的大都都是成语的时候，真的有进步了。感谢您的教导和坚持，说实话，我家语辰平时不爱看书，我让他看书总是不情不愿的，但是这是老师要求的作业，他就会去完成。希望在您的督导下能养成阅读的习惯，真正爱上阅读。再次感谢您！

叶伦伯妈妈:

在和孩子共读过程中非常和睦，还有互动挺好的。

在沟通时孩子脑洞大开会提出一些奇怪的想法，我们家长感觉耳目一新，感触挺深的。在共读的时候，我们家长有时也会加入一些做人做事的道理进去，孩子也挺乐意接受的。

希望这种亲子共读的活动能多点。

丁婉晴妈妈:读过很多有趣的故事书，但最喜欢读的是星星小时候。通过里面的章节，我懂得了做事一定要做到底，不能中断。

杨熠轩妈妈:

孩子的想象力不是特别好，每天晚上的看书写感想啊疑问啊，感觉他都是想破脑袋才挤出一点点干巴巴的文字。在上次班级共读的《星星的小时候》要求写一篇星星是怎么来的。那个时候我觉得杨熠轩改变了进步了，整体的大纲都是他自己想的然后我帮他整理通顺！和这次的小西湖割水稻的活动回家写的小诗，虽然我也有参与给他意见，不过诗的大纲也是他自己构思出来的！（或许写的都不是特别好，但对比他之前我觉得是进步了）能感觉他散发出来的兴趣以及兴奋！昨天还问我:如果我是一个苹果想要怎么被吃掉？ 然后说自己是怎么怎么想的等等。如果他没有这个兴趣他是不会和分享的，所以我觉得我的儿子在一点一点的进步，很欣慰！期待他的更多更好的变化！同时也感谢老师的用心积极的激发孩子们的想象力！

汤骐源爸爸:

陪伴阅读是一件幸福的事情，作为父亲，虽然我很少坐在儿子身旁陪他看书。但是偶尔能听到他富有童趣的语言，深感自得！陪伴阅读最大的感受就是无形中可以增强我们父子关系！

李宪闻爸爸:

读书使人进步，读书使人愉悦！自从李宪闻开始共读，从最初的绘本到后来拼读的书籍，再到文字加图片的科普书！看着他一点一点的进步，从不认识的字问我，到自己音序查字典，再到偏旁部首查字典，自己动手自己摸索，从完成第一篇阅读报告到养成每天睡前读几篇文章的习惯。他懂事了，学会了思考，喜欢问为什么，也开始讲知识给我们听。点滴的成长都离不开老师的教诲，这中间我们家长坚持的酸甜苦辣，有感悟，有分享，有喜悦……一句话表达我的心情：看着孩子的成长，我心甚慰，心怀感恩！谢谢孩子成长路上所有帮助过他的人！

王炳翔妈妈:我读过很多有趣的故事书，比如:造星星的人，白头翁与孔雀，但我最喜欢读的是星星小时候。星星小时候，主要讲着是一个小男孩在煮粥，咕噜咕煲上万年，直到有一天，粥的泡泡顶起了锅盖，小男孩不知道他在打瞌睡。粥继续煮，锅底不知何时裂开了，这下好了粥四处乱溅，一粒米蓬上村一颗星星。

大爆炸之后，首先炸飞的是小男孩准备用来吃粥的勺子。其实小男孩并不知道，那把勺子，比她更想先尝到美味的粥，所以他一直往弛粥旁靠，结果呢？你知道的只听见碰的一声，把那把美丽的，勺子炸成无数个碎片，就这样一把勺子消失在茫茫的宇宙中，但是那些勺子碎片不甘心就这样消失。于是，他们做出了非凡的努力。

他们在茫茫的宇宙中，从四面八方。顽强的，像原来的地方挪动，不过宇宙太大了，他们又太小，进行非常缓慢。

1千年过去了，1万年过去，终于再不剪的努力下，有七块收的碎片回到了原来的家，后来他们七块勺子商量了一下，决定摆出一把勺子的形状。好啦，其它的碎片在茫茫的宇宙中。能看到家的位置，不至于迷路或被大风吹跑了......

这个故事告诉我们，做事一定要到底，不能中断。

俞程婷妈妈

俞秉辰妈妈

蒋哲渝爸爸

祁诗琪妈妈：

阅读，是一个循序渐进的过程，不是一天两天就能养成的。亲子阅读，不仅仅是培养孩子的阅读习惯，也让我们大人自我学习、自我成长、自我提高的一个很好的平台。现在的孩子是幸福的，有这么多的好书可以阅读，同时也是幸运的，还有家长，老师一起陪伴着阅读，更有一个很好的平台——那就是百千，每一期的陪伴，让孩子也跟着爱上了阅读。虽然是两个孩子的宝妈，每天有忙不完的事，但每天陪伴孩子阅读是必不可少的，每晚睡前跟孩子一起讲读，孩子听得津津有味，我们讲的唇齿留香。《星星小时候》、《不乖童话》这两本书，就连我们这个年龄的父母读后都会让里面精彩的故事勾起未泯的童心，足以说明这两本书里的故事有多么的精彩。