黔西县素朴中学应邀参加全国班主任专业素养高峰论坛

美友54610697

黔西县素朴中学赴遵义市第四十中学参加全国班主任专业素养高峰论坛，由素朴中学雷丹校长亲自带队，刘华贵、卢泽荣、吴彬三位老师随行参会。

　　2018全国班主任专业素养高峰论坛有7位国际国内知名教学专家、德育专家出席，论坛持续进行了三天。

　　主会场第一场论坛，主讲人：雷夫，主题：《班级管理》

图片中的他正满怀激情地和大家分享他的教学经历，他的激情带动着大家，在场人都不相信他已经是64岁的一名教师，他是本次高峰论坛的重量级嘉宾，著名畅销书《第56号教室的奇迹》的作者，荣获美国总统国家技术奖，英国女王大不列颠帝国勋章，全美最佳教师奖，被誉为美国最好的老师，他被纽约时报尊称为“天才与圣徒”，他就是来自美国的雷夫老师！

　　课间休息，雷夫老师和素朴中学的老师们分享着他的学习、生活，谈话间可以感到雷夫老师带来的职业能力与满满的正能量！

　　黔西县素朴中学赴遵义市第四十中学参加全国班主任专业素养高峰论坛。

素朴中学雷丹校长与来自美国的雷夫老师沟通本校的教育管理等各方面问题，雷夫老师给了很多中肯的建议。

主会场第二场论坛，主讲人:张国宏，主题《你不知道的俄罗斯教育》。

张老师是全国著名的德育专家，《德育报》社社长兼总编。图为张老师到俄罗斯众多学校与学校校长交流学生管理问题，图上的书法作品均为张老师所写，每到一所学校都会亲自书写一幅书法作品送给学校，书法作品的内容均为学生德育教育与教师教学管理。

主会场第三场论坛，主讲人:秦望，主题《创意微班会——德育细节里的教育艺术》。

秦老师是著名的8+1工作室的主持人，《德育报》全国知名班主任工作室联盟学术委员会常务副主任，班主任专栏作者，河南省教育专家，河南省首届十佳班主任。秦老师和大家分享了上百个微班会的素材，给大家展示了大量的经典案例，每位老师都聚精会神全神贯注，生怕错过每一个细节。

图为秦老师分享的班规十条，为我们大家讲解了在班级管理当中应该注意的问题，这对班主任管理班级工作具有很重要的意义。

　　图为秦老师分享的班主任知识结构与能力结构，对现代化的班主任管理工作具有很重要的作用和意义。

主会场第四场论坛： 主讲人：钟杰

主题：《男生女生青春课》

来自广东省深圳市光明中学的钟老师是广东省名班主任工作室主持人，德育预的实践者，其作品《孩子这不是你的错》，分别获得2012年教师最喜欢的图书奖，2013年影响教师的100本图书奖。

这堂课深受大家的喜爱，钟老师，幽默风趣，用成熟的语言和经典的案例为我们分析一个个在青春期发生的故事。

主会场第五场论坛，主讲人：彭绍宇 主题：《缔造教师阳光心态，构建幸福教育生活》

彭老师，是全国知名班主任，《心语》专刊23期封面人物，贵州教育报38期专访人物，品位书香推介会会长。

彭老师为我们介绍了他在贵阳市第三十中学的快乐班，为大家讲述了他在当班主任过程当中遇到的各种难题，以及如何去应对各种难题的方法，他在快乐班收获了很多的快乐，用他的话来说，自己是一位幸福的老师。也指导我们缔造阳光心态，成为一名幸福的老师。

主会场第六场论坛，主讲人：俞玉萍，主题：《不完美的小孩完美的爱》

俞老师，是全国知名班主任，中国百合班缔造者，江苏省中学语文特级教师，全国优秀教师。

俞老师，为我们分享了百合班的组建，分享了孩子们的成长经历，分享了教师自身的成长经历。

主会场第七场论坛，主讲人：梁岗，主题：《德育‘心’智慧》

梁老师，是八零后班主任典型代表人物，四川省中小学最具风采班主任，四川省阳光教师。

老师的课受到大家的喜欢，在本次课程上梁老师为我们介绍了与学生沟通交流的大量的互动游戏，通过与学生的互动游戏，让学生明白更多的道理，通过互动游戏让学生的德育得到健全的发展。

雷丹校长培训感言

青春期孩子的早恋，是家长和老师最担心的事儿。然而，越担心越容易发生，每一个学期在学校都会有这样的事发生。各种形式的说教总是不能很好的解决问题，反而造成了孩子们的逆反。
今天来自广东省深圳市光明中学的钟杰老师告诉我们，她所带的班级三年零早恋。这让我对她开发的《男女生生命成长课程》充满了好奇。
三个部分，52课时，3-8年完成。从《相亲相爱的一家人》到《让我们都来修炼一颗父母心》。从生生关系、师生关系的建立到孩子们择偶观、爱情观和婚姻观的形成，一切都是那么的自然。
《把女孩惯成神》，从女孩的不容易、很伟大到很容易受伤三个方面，让男孩走近女孩、认识女孩，激起男孩对女孩的理解和包容之心，同时也培养了绅士和大度的男孩。
当全班女孩都热追《三生三世，十里桃花》,迷意恋剧中男主角夜华之时，钟老师和孩子们一起追剧，将剧中三位倍受男主角青睐的女主提出来进行分析，告诉女孩们如何才能成为男神收割机，塑造了知性而优雅女孩。
江冬秀和胡适的爱情故事、林徽因的爱情观、阮玲玉和胡蝶的迥异人生，钟老师用一个个鲜活的例子，告诉了女孩们一定要让自己做个有智慧的人。
钟老师的这一课程，形式之多样、内容之丰富、选材之趣味、道理之深刻、引爆了孩们的生命成长点，帮助孩子们成为最好的自己，终身受用。

刘华贵老师培训感言

通过三天的时间学习，感觉时间过得真的很快，因为每一天都有很大的收获，尽管每天起的很早，尽管每天睡得很晚，但是在躺在床上的那一刻，回想今日的学习，任何的困难都是值得的，不仅仅是让我学会与学生相处，让学生进步，更重要的是，让我学会寻找幸福，从教书生涯中去寻找幸福，老师们通过自己的实践告诉我，在这些生活当中的确有幸福，只是我们并没有发现而已，只是我们用了另外一种方式把他排除在外，我们并没有容纳他，所以不管以后再难再苦，我始终告诉我自己，我是最强的，最好的。这样的学习方式，我很喜欢，它能让我进步，它能让我深思，它能让我更上一台阶，它能让我向着曙光的方向前进！

雷夫老师在最后的环节说过，我们布置了这样一道题，题目是让我们有时间到美国去看他，到那时和他一起分享教育中的那些事儿，我想这也许不是梦，奔着这个梦，扬帆起航！

卢泽荣老师培训感言

听了几位老师的讲座，收获满满，几位老师的班主任经历都三十多年，每个老师有每个老师的优点。钟杰老师分享了《男生女生青春课》，如何处理男女生青春期出现的种种现象，让孩子健康成长。彭绍宇老师给我们分享的是《缔造教师阳光心态，构建幸福教育生活》，他的讲座告诉我们要开开心心地教好我们书，培养好每一个学生，才能使教育生活幸福！不完美的小孩完美的爱，是啊!孩子都是不完美的，但作为老师，我们可以让他们变得更完美。

俞玉萍老师把不完美小孩变得更完美的方法是: 唤醒不完美小子孩的自信，帮助孩子找到自信;唤醒不完美小孩的倾听力，让孩子学会倾听这样可以提高孩子的听课效率;唤醒不完美小孩的关爱，了解子孩子喜欢玩什么，包括饮食，睡眠，娱乐，运动等，如果有孩子不良奢好要想办法制止;唤醒不完美小孩的心力，让孩子用心做事，集中精力做事，不被外界的任何因素于扰。

吴彬老师培训感言

“随风潜入夜，润物细无声”，我喜欢这句诗，它不仅指导我们做人，也给我们引领教育者的方向。这几天听了几位老师的课，感触颇深，雷夫老师说得好，既然选择了教育，那就好好地去爱它，摆正心态，从容面对。几位老师让我明白教育孩子不一定是打和骂，不一定是每天暴跳如雷，不一定是‘气死自己’，有很多的方法值得我们去学习，学习和孩子沟通，学习和自己沟通，老师们的课程让我明白了关于孩子的更多的心理，在教育孩子的同时也要增强自我幸福感。

最让我感触颇深是在场学习的老师，我在去的时候认为我自己也是比较优秀的，看到去学习的老师我发现自己多么的渺小，那天一位老师站起来与雷夫老师面对面沟通，当她介绍自己是一位化学老师时，她开始用流利的英语说出她的困惑和问题，当时的自己无言以对。不仅仅是她，其他的她、他都站起来用流利的英语与雷夫老师交流，而他们都不是英语专业的老师，我陷入了沉思，想想别人如此优秀都还在不停的学习。

最后一堂讲座，老师布置了一道题目，让我们画出心中的自己，当时的我画了一个火柴人，我想和大家分享，那一刻的我害怕了，怕自己介绍不够出色，怕自己画的丑别人笑话，在我犹豫时，别的老师已经高高的举起手来，在大屏幕上看着其他老师的画，我心想还没有我画的好，但是别人有勇气站起来，而我没有，我多么希望老师说哪一位学员还愿意和我们分享，可以没有了，我看着自己的画，又陷入了沉思。

一句话将伴随我往后的教学生活：你要求学生做什么你必须得先会做。

当你瞧不起别人时你得看看你自己有什么让别人瞧得起的资本。认真备课，真心对待学生，不管前方有多难，你就是最棒的那一个！

　　论坛结束了，雷夫老师告诉我们教育不分国界，教师需做到以身作则，不断充实自己。

不断总结自己，更新自己，以新的眼光迎接新的一天。

我们都是最幸福的，只因为我们的身份——老师！