2018-10-18

为促进教师共同进步、不断成长,有效提升学校教育、教学质量,兴义市昌文学校各学科组将听课、评课活动做为一项常态性工作来抓,为青年教师的快速成长搭建了平台,同时也能集思广益,博采众长,不断反思总结,为教学质量的提升奠定了坚实的基础。

听课、评课是教学研究的有效手段。在听课、评课中,不仅要关注教师的教,更要关注学生的学,其根本目的在于促进学生的发展。要让学生在学习活动过程中,思维得到激发、学业水平得到充分或较大程度的发展与提高、学习兴趣得到有效调动并产生持续的学习欲望。

听课的教师应定位为教学活动的参与者,而不是旁观者。要有“备”而听、并参与到教学活动中,和授课教师一起参与学习活动的组织、辅导、答疑和交流,要以学生的身份,模拟学生的思路、知识水平和认知方式,参与到学习活动中,以获取第一手的材料,从而为客观、公正、全面地评价一堂课奠定基础。