<h3> 浙江省体育课程建设实践成果推广暨田径项目教学研讨活动于10月16日在金华市宾虹小学开展。为了见证学校体育综合改革的成果，拓宽视眼，任松梅、盛子平工作室一行9人参加本次活动。<br></h3> <h3> 宾虹小学在大课间上的设计可是花了很多心思，据了解只要是宾虹学子，他们都能掌握五套不同的素质操，它们分别是一年级的队列队形操、二年级的篮球操、三年级的柔韧操、四年级的啦啦操和五年级的彩带操，而六年级展示的是全员运动会比赛项目，这样根据学生年龄的特点，循序渐进的素质操设计，让我们大开眼见，工作室成员纷纷表示：回到学校后，一定理清思路，重新出发，落实符合各年龄段的大课间活动。<br></h3> <h3> 下午1点陈浩和陆晨倩老师的合作跳跃和合作跑的多种练习方法展示课分别在操场展开，热情洋溢的热身活动操一下子吸引了在场的观众，两位老师的教学设计、教态和对学生的关注度都是这堂课的亮点。</h3> <h3> 在李慧勤老师的主持下，六位老师进行了田径项目单元教学展示，每一个练习项目都值得我们思考与实践。</h3> <h3> 金华市教研员陈益军老师介绍了学校体育教学改革工作。</h3> <h3> 浙江省体育教研员对本次活动进行了总结。</h3> <h3> 此次活动旨在深化浙江省体育课程建设改革，推广浙江省《国家课程的地方方案：义务教育体育与健康课程建设的实践》和学校体育综合改革的成果，进一步深化体育教学改革，强化体育课和课外锻炼，提升中小学生阳光体育运动内涵，丰富大课间内容。无疑本次活动对我们工作室的每一位成员都有一定的触动，让我们意识到要充分利用大课间活动，真正让学生掌握一至二项体育技能。<br></h3>