走进莱州双语的“智慧课堂”。。

葱宝儿

<h3> 智慧课堂启动以来,在校领导的指导和督促下,老师们摩拳擦掌,跃跃欲试,每一位老师都在研究智慧课堂与学科的融合,旨在开发最适合自己学科特点的使用方法。</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>展示环节》》》</b></font></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>卢丹老师的数学课《加减法的混合运算》</b></font></h3><h3>卢丹老师的本节课紧扣课标,各个环节安排合理,内容丰富,用了平板中的电子课本、随机选人回答问题、拍照上传作业即时点评及作业平板检测等功能辅助,使本节课完整、高效地的完成。 </h3> <h3>卢丹老师利用了拍照上传的方式,让学生先在作业本上写出答案,再通过拍照将答案提交到平板上,进行批阅讲评,学生在提交之后可以看到其他提交作业的同学的答案互相纠错互相学习。</h3> <h3>卢丹老师查看所有同学的答案,选择有代表性的答案,让学生到黑板讲解题思路,把思考解决的过程放手给学生,同时也锻炼学生的表达能力。</h3> <h3>最后卢丹老师再将答题思路进行梳理总结。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>王娜老师的生物课</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style="">王娜老师使用了课件播放、拍照上传、分享等功能。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>孙明玉老师的数学课</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101" style="">孙老师使用了聚焦、拍照上传、分享、抢答随机、作业平台等功能。</font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>李孜超老师的地理课</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">李老师使用了电子课本、课件播放、一切至课件至课本、分享、客观题即时评测、资源分享等功能。</font></h3> <h3><font color="#167efb"><b><i> 通过老师的探究,智慧的应用越来越常态,想到其他班级老师和学生的精彩瞬间吗?敬请期待。◕‿◕。</i></b></font></h3>

老师

卢丹

拍照

上传

课件

学生

答案

分享

智慧

作业