切磋琢磨,博采众长——瑞泉中学高三化学复课会顺利召开

金枝

<h1><font color="#333333">  金秋时节,丹桂飘香。2018年10月15日晚,在6号楼美泉楼四楼化学学科教室召开了高三化学复习交流研讨会。会议由化学教研组组长苏西友老师主持。</font></h1> <h1><font color="#333333">  会议第一项:由2018级化学备课组长张小辉老师谈复课体会,张老师对上一届先进经验进行了总结分享。</font></h1> <h3></h3><h1><font color="#333333">1、要对复习时间进行合理规划,保证一轮、二轮的复习进度;</font></h1><h1><font color="#333333">2、整合资料,专题精讲、精练,并让学生总结知识框架;</font></h1><h1><font color="#333333">3、培养学生固定的答题模式,形成解题思路;</font></h1><h1><font color="#333333">4、对于一轮复习要重视基础知识复习;</font></h1><h1><font color="#333333">5、对于二轮复习,考练特别重要,教师要讲评到位,学生要及时纠错;并对高考题进行训练,让学生见识高考常见题型,不产生畏惧心理;</font></h1><h1><font color="#333333">6、多鼓励学生,建立学生的自信心,激发学生的潜能,并对学生进行学法指导。</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#333333">  会议第二项:由本届高三教师发言</font></h1> <h1><font color="#333333">  首先是本届高三备课组长李淑雅老师谈复习安排,李老师对接下来一年高三的备考具体工作做了细致的安排和措施,并针对不同学情做了科学有效的备考安排,明确了工作的方向。</font></h1> <h3></h3><h1><font color="#333333">1、重视教材&nbsp;</font></h1><h1><font color="#333333"> 在复习中以教材为根本,吃透教材,善待课本,并在教材的基础上结合考纲,进行知识的拓展和加深,还要注意教材后习题,找到教材中的落脚点和延伸点,预测高考中的命题点。</font></h1><h1><font color="#333333">2、教辅大一轮资料的合理利用</font></h1><h1><font color="#333333"> 要求课前学生认真复习材料,对资料中总结的方法和规律提前预习,完成教辅书中对应的训练习题。课堂上,教师以题组训练为例题,归纳解题规律和方法。对于基础的习题,也可以让学生进行讲解,使学生在知识的系统化和方法上得到提升。</font></h1><h1><font color="#333333">3、充分利用组会</font></h1><h1><font color="#333333"> 在备课组会上总结上周讨论教学中存在的问题及改进方法,每次提前确定中心发言人,提前研究《考纲》、《教纲》确定复习进度。</font></h1><h1><font color="#333333">4、狠抓双基、规范书写、强化训练、落实到位。让学生通过完成课时作业,正式作业,单元检测、限时训练等形式来加强对知识的巩固。</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#333333">  其次由本届教师代表王爱老师谈复习计划安排。</font></h1> <h1><font color="#333333">  王爱老师从三个方面谈了自己的心得体会:</font></h1><h1><font color="#333333">1、一轮复习思路和具体实施;</font></h1><h1><font color="#333333"> 敦实基础,构建知识框架。在复习过程中明确考点——知识梳理——整理知识点——书写思维导图——形成自己的思维框架。</font></h1><h1><font color="#333333">2、自己的做法;</font></h1><h1><font color="#333333"> 对于教师而言,要做到先学后教,教后再学。</font></h1><h1><font color="#333333">3、存在的问题。</font></h1><h1><font color="#333333"> 有一些学生存在眼高手低的问题,要让学生进行自我检测,自我发现。</font></h1><h1><font color="#333333"> 最后王老师谈到对学生的教育从“鱼”、“渔”、“欲”三个方面进行,也就是给予学生知识,教会学生方法,激发学生的求知欲望。</font></h1> <h1><font color="#333333">  培优年级的刘红军老师也进行了发言,刘老师也通过教学中的体会,认为:兴趣是最好的老师。</font></h1> <h1><font color="#333333">  在会议过程中校领导也参与到活动中来。</font><br></h1> <h1><font color="#333333">  会议中,每个教师都认真积极参与其中,交流研讨。</font></h1> <h3> </h3><h1><font color="#333333">  会议第三项: 化学教研组长苏西友老师总结发言。</font></h1><h1><font color="#333333">1、在高三复习时要有选择有重点,扎实做好一轮复习;</font></h1><h1><font color="#333333">2、精心组织训练,选择有价值有意义的测试题,教师和学生都要认真研究总结;</font></h1><h1><font color="#333333">3、充分利用高考题,研究高考题,掌握命题方向;</font></h1><h1><font color="#333333">4、在一轮复习时加入流程图题、实验题。实验题从常见的物质制备、性质等入手。有机题部分避免偏、难、怪。对于步步高上的历年高考题,要认真去完成。</font></h1> <h1><font color="#333333">  此次高三复课研讨交流会历时近2个小时,为高三备考教师提供了一次难得的学习交流机会,达到了互相学习、相互探讨、共同提高的目的。 乘着这次东风,高三化学组的全体教师将进一步提高一轮高考的备考效率,以更加饱满的热情和更加坚定的信心,投入到高考的备考中去,为2019年高考的胜利做出贡献!🎉🎉🎉</font> </h1><h3><br></h3>

复习

学生

高三

教师

备考

教材

老师

一轮

高考题

知识