八年级数学月考试卷分析

海立云垂

<h3> 八年级数学月考试卷分析</h3><h3> 任课教师:李冠强</h3><h3> 一.试卷分析</h3><h3> 本次考试试卷总分120分,考查内容为第11章数的开方和第12章乘法公式之前的内容。其中选择题30分,填空题30分,解答题60分。整体难度适中,题量合适,注重基础知识,基本技能的检测。</h3><h3> 二.班级成绩分析</h3><h3> 八一班参加考试32人,最高分120分,最低分18分。及格27人,及格率84.38%,优秀18人,优秀率56.25%,平均分93分。</h3><h3> 八二班参加考试33人,最高分117分,最低分34分。及格25人,及格率75.76%,优秀17人,优秀率51.52%,平均分87分。</h3><h3>三.问题分析</h3><h3> 1.造择题错误最多的是第10题,第6题,第7题。其中第10题最多,考查的是实数的有关概念,有点综合。反映出学生对实数了解的不通透,特别是其中的有些特殊情况。第6、7题考查是完全平方公式及其变形应用,学生对分数和字母运算不熟练,不习惯,造成错误。</h3><h3> 2.填空题错误最多的是第11题,第15题,第20题。其中第11题最多,正数的平方根有两个,且互为相反数,学生习惯算术平方根的运算后,出现漏负平方根的情况,造成错误。第15题给出的面积是多项式,求周长。学生没有发现多项式是完全平方式,直接开方,不会求了。第20题是数形结合题,根椐点在数轴上的位置进行化简式子,出现符号问题。</h3><h3>3.解答题中出错最多的是22题用开平方法解一元二次方程,和填空题一样出现漏负平方根的情况。其它的都是运算错误,甚至是一些最基本的数字运算。</h3><h3>四.今后的改进措施</h3><h3> 1.夯实基础,注重双基培养</h3><h3> 在教学中继续注重学生对基础知识的掌握,加强对基本概念,基础知识的训练,在此基础上再适当拓展提高。</h3><h3> 2.加强计算能力的训练</h3><h3> 计算能力是数学的一项重要能力,计算能力不过关,一切能力都为零。要在平时多注重计算能力的训练,利用每日5题,持续练习。</h3><h3> 3.注重学生均衡发展,培优补差</h3><h3> 班内有高分,但也有低分,说明平时注重拔尖,对后进生的关注重还有欠缺,要多放些精力在学困上,要提高他们的信心和兴趣,防止分化。另外对一些有潜力的学生要加强指导,尽量能达到优秀。</h3><h3> 4.注重学生能力培养</h3><h3> 平时要让学生自己多讲多评,不怕出错,培养他们自我解决问题的能力,能够举一反三。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  </h3><h3> </h3>