以朝圣之心前行——六约学校开展“中华经典进校园,经典诵读进课堂”活动记录

慧🐑🐑

<h3>  见过了西藏高原上的朝圣者,你就懂得生命是需要朝圣的。因为膜拜和朝圣,生命就有了方向,灵魂就有了皈依;见过了教育路上读经教师的情怀和真诚,你便找到了一束光,因为对中国传统经典的朝圣,便有了教育智慧的 大彻大悟,便有了语文精神的醍醐灌顶。 <br></h3> <h3>2018年的10月国庆假期,我们一行六人踏入了河南信阳郝堂村的道中书院。</h3> <h3>刚到的那个下午,还未来得及转悠醉美乡村,我们就开始了小桌会议。秋日的阳光打在脸上,特别的美!<br></h3> <h3>当天晚上的见面会</h3> <h3>接下来便是5天的学习。五更鸡叫,天未明,秋风寒,霜露重,匆匆赶往道中书院,开启一天学习之旅!</h3> <h3>“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。”整个教室,经声一片,给这块美丽的乡村增加了一份文化气息。<br></h3> <h3>接下来是聆听讲座,聆听经典与智慧!</h3> <h3>永城二小王献岭校长的讲座《且读且行,朝向光明》。王校长将传奇的人生经历,从一位普通的农民家庭如何走上当地知名小学的校长,又是如何用经典特色带领团队前行拿下文明单位,如何提升教师团队,如何鼓励老师包本经典,亦步亦趋跟着国家前行,做时代的先驱者。听众们听得聚精会神,领略到作为一位校长的智慧,从中也吸收到如何避免走弯路,更好的开展经典诵读。<br></h3> <h3>漯河第二实验小学张晓云老师的讲座《走出教育的迷谷》,张老师分享自己从教20多年来的课改之路,又是如何找到真正简单易行的教育之大道,如何在课堂上开展经典诵读,如何引导孩子热爱经典诵读,如何用9天时间将语文课本学完,学生成绩依旧稳居第一,如何在孩子黄金时期13岁前,利用6年时间,让孩子们满腹经纶,又是如何打造一批生死与共的家长志愿者团队,张老师一直在思考,用自己的热情和生命在做教育,听众们无不为之动容,为这份情怀和用心而感动,同样身为老师,自己却耽误了孩子的时间而感动惭愧,若是自己孩子在这样的班级遇到这样的老师该多好。<br></h3> <h3>漯河第二实验小学阿博老师讲座《新时代,与经典砥砺前行》,阿博老师从国家政策分析,经典诵读势在必行,如何在课堂落实经典诵读,如何在学校成为免检对象,4天是如何学完一本语文课本的,同时又不影响孩子的成绩,如何提升家长会质量,让家长明白尊师重道,配合老师,提升学生。<br></h3> <h3>河南西平王莹莹老师宣讲《向着明亮那方我和孩子们的读经之路》,王老师从自己是如何开展经典诵读,孩子们的改变,尤其写作的提升,文言文信手捏来,写作对学生来说轻松自如。听众们对四五年级的孩子能有如此写作水平,感到惊叹不已,原来这些能力只要老师抓住教育根本,孩子的综合能力就不用再担心。<br></h3> <h3>山东临沂杜珂老师宣讲《走向智慧语文之路》,杜老师从目前国内经济现象,反思思维教育问题,中学读经教育开展的三板斧是什么,诵读经典让孩子心性更稳定,从开展经典诵读已十几年之久,这些诵读经典的孩子已比当时同龄孩子走得更远,教育需有长远眼光,不能只看一时,要为孩子一辈子考虑,在坐的老师校长受益匪浅。<br></h3> <h3>信阳春华学校吴迪校长讲座《以中华经典为载体,创学校特色教育信阳市春华学校特色教育之路》。吴迪校长分享学校自创校7年以来,是如何从学生学前教育缺乏到如今学生语文成绩全市第一,数学第二的优异成绩,如何打造教师团队,如何让家校齐心,如何组建周末读经小灶,让2000千个家庭坚持多年参加读经,学校英语,数学是如何用老实大量学习法,在场的老师们纷纷表示这趟来得太值,满满的全是干货,学校如何开展经典诵读有了更清晰的方向。<br></h3> <h3>冯文举院长为校长班开小灶《新时代,如何培养品学兼优的孩子》,冯老师引导老师们一起思考教育的智慧和本质是什么,复杂的教育的问题,就可以通过读经而得到根本解决,高大上、艰涩难懂的国学经典就通过老实大量诵读的方式而得到轻松高效的学习,中国文化的大门就这样被轻轻地敲开了。<br></h3> <h3>晚上,大家利用宝贵的时间研习《读经重回体制》,所有人进教室后,手机上交,排除外缘,心无旁骛,没有外界的打扰,在智慧的海洋中浸润,也是收获良多。<br></h3> <h3>处处充满着不一样的文化气息,用餐时,大家齐诵餐前感恩词,体验餐饮文化,并坚持每日习劳。<br></h3> <h3>素食,养心!</h3> <h3>习劳之乐!</h3> <h3>习劳之美!</h3> <h3>最后一晚的总结会:深圳市龙岗区横岗六约学校吴小金校长:很庆幸带着团队来了,回去后学校从《论语》开始全面铺开,组建团队,带领老师开始读。吴校长女儿学习心得《相遇道中,且学且思,不虚此行经典诵读培训札记》<br></h3> <h3>学员合影留念</h3> <h3>一行合影留念</h3> <h3>五天的高强度且学且思让我们忘记了劳累,经典的智慧就如身后金秋的阳光,洒在我们的身上,温暖而美好!我们的内心都澎湃着学有所成的快乐!</h3> <h3>顺时代潮流而行!且学且思且行!</h3> <h3>且学且思且行:校长们在行动!<br></h3> <h3>且学且思且行:吴校亲自指导部署</h3> <h3>且学且思且行:语文科组在行动!</h3> <h3>且学且思且行:语文老师在行动!<br></h3> <h3>且学且思且行:语文老师在行动!<br></h3> <h3>且学且思且行:吴校带领着全体教师和一百多家长共同观看经典诵读推广王财贵教授的演讲《一场演讲 百年震撼》,让我们懂得:只有将我们自己的经典文化学好,我们才能不丧失自己,从而学习其他各国的优秀经典文化。只有我们自己将这些宝贵的经典文化学好,我们才能更好的教授我们的孩子,使他们从小就得到优秀文化的熏陶。孩子是我们教育出来的,他们的明天,取决于我们今天的教育。有教就有,没教就没有!</h3> <h3>且学且思且行:所有老师在行动!</h3> <h3>且学且思且行:10月13日吴校荣幸邀请到了阿博老师亲自来六约学校做讲座,全校教师和部分家长荣幸聆听了精彩的讲座,感受了经典的魅力!</h3> <h3>有阿博自远方来,不亦乐乎</h3> <h3>且学且思且行:三(1)班师生在行动</h3> <h3>  我们带着美好的情怀来传授中国优秀传统文化经典,不怕身体的苦、累,因为走在朝圣经典的教育路上,内心有风景和远方,便是教育者最好的姿态。<br></h3> <h3>诵读之酣</h3> <h3>读书之乐</h3> <h3>读出气壮山河之势</h3> <h3>手到眼到口到心到</h3> <h3>专注力多强!</h3> <h3>多可爱的读书娃!</h3> <h3>下课后还要心无旁骛地读!</h3>

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