青苹果，红苹果

吴锡安

红苹果 青苹果

20多年前，我的儿子考取央美附中，我送他去北京新生报到。我问附中校长张为之先生：附中的教学目的是什么？张校长这样回答我：

我们学校是中央美术学院的摇篮，我们的目的是培养青苹果，个儿长得越大越好，不让它红。等到进了本科以后再让它红。如果过早变红，那么就长不大了。

中国有太多的画家，自以为有艺术天赋，自信自己是天才。不重视文化课，轻视美术理论与艺术修养的提高，也不屑于打基础，只相信自己的感觉。成了一个个又小又红的苹果，再也长不大了。
只有能够沉下气来，把基本的东西功夫学好了，扎扎实实的向世界级的大师学习，让青苹果长得越大越好，到一定时候再让它变红。那么就成功了！
但是， 中国画家里心情浮躁的小苹果太多了！
许多人听到我这些话还不服气。那么只能向他们笑笑了。

　　学习西洋画的方法，以前主要是写生，不可否认，写生对于初学者和已经成熟的画家来说，确实是提高基本功，吸取来自生活中的的素材，创作出生动活泼的作品是一个非常好的方法。但是，写生并不是学习色彩的唯一方法，西方国家的美术院校历来还通过师傅带徒弟，透过优秀作品欣赏，以及对于优秀原作的临摹来学习色彩。

我们国家几十年来，由于缺乏看到优秀作品与临摹大师名画的条件，因此美术院校教学模式单一，只有写生一个办法。老师的教学方法也只有示范与帮学生改画，对于色彩规律，多数老师不讲，也未必说得出来。

其实除了写生以外还有许多学习色彩的方法。其中临摹与鉴赏，也是非常好的方法。

临摹好作品就像临摹王羲之颜真卿的书法一样，你如果不肯临帖，就喜欢自由体瞎写，或者临摹老年大学老师的作品，怎么可能提高呢？

其实临池羡鱼，不如退而结网，磨刀不误砍柴工，不要急躁，认真向大师和名画学习，比盲目的写生，创作更容易成功。

　　名画鉴赏也非常重要，有些人买了许多画册，天天翻，但是几十年翻过去了，也没见他的水平有什么提高。除了不够勤奋，还因为他不会鉴赏，鉴赏是需要文化作基础，需要动脑筋思考的。要能够分析比较，知道这些好画好在什么地方？为什么好？光看人家的表面，笔触怎样放，造型怎么准，这样翻一辈子画册也没有用。

　　许多人迷信写生。例如我，盲目写生了30年，还是糊里糊涂的，直到临摹了一些大师名画以后，才恍然大悟！自己怎么这么笨！不早一点向最好的大师学？

认真的临摹一次大师名画，印象就会十分深刻，肯定超过你盲目写生多少次!

过去许多人羞于承认自己临摹名画，也有有些人完全照抄摄影照片。这些做法是不对的。

已经86岁的中国色粉画泰斗杭鸣时老师，至今还经常要临摹国外大师的作品。这种谦虚学习的精神值得学习。而完全复制照片，其实是很容易的。打格子，投影，局部用彩色铅笔磨，用工具揉，与织毛衣一样，人人可以学会，但是，那与绘画无关。没有绘画性，没有虚实，疏密，没有色彩冷暖与色调，更没有艺术的处理与激情。你复制1000张，也不是画，还是照片。

　　西洋画经过600年的发展，国外画家早就总结出许多的技法、技巧、经验与理论、规律，这些宝贵的东西都在他们的作品中藏着呢！所以，我认为，从大师的名画里学色彩，是比自己盲目写生好得多的办法。好在现在我们可以在电脑手机里看到色彩还原很不错的作品。

希望我们中国画家都成为又红又大的苹果!

　　我的好友，浙江的南征先生，是毕业于景德镇陶院的高材生，后来转向色粉画。在大学期间就打下了坚实的素描基础。但是因为雕塑专业基本上不学色彩，所以他自己也深感需要提高色彩水平。下面几幅，是他三年前的作品。

　　南征先生自己说：

回看早前，色彩是乱的。且没有色彩冷暖，只是素描关系。

《阿朵》2016年第一次参加境外展览。2016美国粉画100人物类一等奖。此次获奖对我影响很大，促使我在粉画中的探索同时强补自身色彩的不足，其间得到多位老师的点拔，特别是得到吴锡安老师的帮助，也学习了他的色彩理论书《透过名画学色彩》，对我后来的色彩运用邦助很大。

　　下面将南征先生最近的临摹作品，并附步骤图发表如下。大家可以从中体会到，色彩练习，临摹可以大大的提升你的水平!别再去瞎折腾了，临摹一些大师的名画以后，你再去写生，会有完全不同的效果!

　上面的临摹，不需要临摹得与原作一模一样。南征先生说：画到此步。我认为不需要完整，主要是在临摹绘画过程领悟色彩的规律及表现。

　就像学书法一样，你临王羲之的字，临他几年试试看，绝对比你自己瞎写强!

大家看到一个青苹果，成了又大又甜的红苹果了吧！

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