<h3> “保持健康是做人的责任。”为了提高学生的体质健康，让每一个学生做一个有责任感的人，同时完成《国家学生体质健康标准》的测试，梅畔小学高度重视，把学生体质健康纳入教学常规中来，成立了以林镇城校长为组长，许悦凯副校长、黄晓钗主任为副组长，蔡雯婷、林耿丰老师及各班班主任为成员的《国家学生体质健康标准》领导小组。
2018年9月28日下午，召开了领导小组会议，研究如何提高学生体质健康的训练方案，会上就如何训练、场地划分、如何提高全校老师的业务水平等进行了细化的研究。
2018年9月30日下午，召开了全体教师动员大会及体测训练培训会，会上林镇城校长要求全体老师思想上要高度重视，要明白体质训练的重要性，发挥学校宣传阵地的作用，加强宣传，让全体学生、家长明白当前提高体质健康的重要性；许悦凯副校长向全体老师解读了学校的训练方案、训练内容、场地划分等内容，并做好分工，全体老师认真做笔记，并展开了相关的讨论；最后由蔡雯婷、林耿丰老师就如何训练及动作要领、规范对全体老师进行了培训。
</h3><h3><br></h3> <h3>蔡老师在培训会上讲解动作要领</h3> <h3>2018年10月8日，梅畔小学就按照学校方案进行了有序的训练，到今天为止已为期一周。学生热情高涨、欢乐的笑容感染了全体老师，梅畔小学的老师敬业的精神感动了所有家长，也感动了自己。<br></h3> <h3>林校亲自动员</h3> <h3>热身操</h3> <h3>坐位体前屈训练</h3> <h3>肺活量测试</h3> <h3>体验奔跑的快乐</h3> <h3>他们的体育是英语老师和语文老师教的，很专业。</h3> <h3>准备活动</h3> <h3>坐位体前屈是数学老师教的。</h3> <h3>跳绳是语文老师教的</h3> <h3>坐位体前屈是语文老师教的</h3> <h3>还是语文老师教的</h3> <h3>这个语文老师有点专业（家里雇了专业体育老师）</h3> <h3>数学老师教仰卧起坐😬</h3> <h3>语文老师训练肺活量（没玩手机，只是要教太多个项目，还在对照视频）</h3> <h3>数学老师示范动作要领。</h3> <h3>五年级的优秀学生</h3> <h3>一年级的优秀学生</h3> <h3>家长重视</h3> <h3> 一周训练下来，由于专业老师很少，还是出现了这样那样的不足，所有老师本着为了学生的初心，向学校领导小组提出了好多宝贵的建议，学校将会综合这些建议，在下周开一个阶段性的总结会，对不完善的地方进行调整，力求给学生最科学的训练方式。
结语：</h3><h3> 1、代表梅畔小学的学生向全体老师说声“谢谢”，是你们的辛勤劳动让我们拥有了健康的体魄，你们的言传身教，让我们懂得了什么是“责任、敬业……”
2、代表梅畔小学老师向全体学生、家长说声“谢谢”，是你们的重视、努力让我们有了强烈的成就感与幸福感。</h3><h3> 3、体育是语文（数学、英语）老师教的，这句话将不再是调侃，以后将是学生深藏不露的资本，将是对老师最好的褒奖。
一周下来，全体老师都感到很累，但没有怨言，就是有个小担忧：
这么训练下去，万一肥没有减下去还变黑了，怎么办？
对此，我只能弱弱地说：不用怕，有我在，你们决不是最黑的那个人，我们也将不再是肤浅的人了，加油！
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