<h3> 为进一步加强小学毕业班教育教学管理工作，促进教育教学质量的提高，打有准备的教育，教学质量攻坚战，2018年10月10日，江东中心学校成功召开了六年级毕业班任课教师教育教学交流会。<br></h3> <h3>本次会议，由江东中心完小杨智学校长主持，分三个议程进行，首先，江东中心完小教导处就上届毕业班质量抽测的基本情况进行了全面具体而详尽的分析，并对本届六年级摸底考试的基本情况做了细致点评，并初步提出了2019年毕业班成绩目标！<br></h3> <h3>随后参加会议的九位毕业班任课教师，就本届六年级的班级基本情况，所教学科的情况，努力方向。预期目标和学习方法等方面进行了深入的交流和探讨，提出建设性的意见和建议。<br></h3> <h3>六年级157班周军老师对班级情况进行细致分析，找出了班级现存的优势与劣势，并提出了自己的解决办法！</h3> <h3>第一次任教六年级数学的158班周超老师，已经快速进入角色。认为这次工作对自己来说既是机遇也是挑战！并决心在以后的工作中虚心努力力争上游！这种工作态度是全校青年教师的表率！</h3> <h3>教导处曹主任组织成立了六年级领导小组，实行领导责任制。并选出了各科学科带头人，期望在学科带头人的带领下一步步向目标迈进！</h3> <h3>经验丰富的六年级语文老师黄红波老师言简意赅表达了自己的决心！</h3> <h3>杨智学校长总结：成绩来源于优秀的团队精神；孜孜不倦地抓学困生；对于综合科不抛弃不放弃的态度！</h3> <h3>资深科学教师杨支农老师，对小学阶段的科学教学提出许多建议，一心为提高科学成绩。在多年教学经验的积累下，杨老师在毕业班科学教学上已有一套自己独特的方法和资源。作为学校的长者，一直以身作则，勇挑重担，是全校老师的榜样深得大家的尊重！</h3> <h3>最后江东中心学校董育明校长作总结讲话，董校长在会上充分肯定了本届六年级教师开学以来的工作态度，针对教育教学质量的提高，向与会教师强调。一，总结经验，明确目标，完小校委会成员要制定目标，落实责任，各司其职，为毕业班教学工作保驾护航，二，抓两头促中间，面对实际情况，方法总比问题多，六年级教师要有忧患意识，要真抓实干，缩小学科之间，学生之间的差距，培优补差，因材施教。三教学相长共同进步，教师要加强自身素质的提升，精心备教材，备学生备方法，课堂上做到教学相长，共同提高，课后要发挥群策群力的优势研究，教育教学规律，共享集体智慧。此次会议的召开，教师们共同研究探讨本届毕业班工作，在班级管理、成绩提升方面达成了共识，为抓好毕业班教育教学质量奠定了基础。<br></h3>