<h3> 10月11日，一个秋意浓浓的日子，江门市第十一中学迎来了开平市庆扬中学、开平市二中一行24人的送课交流活动！庆扬中学的历史科余美杏老师、语文科谭文娟老师及数学邝群喜老师分别与我校对应学科的林秋彤老师、潘惠琼老师、陈惠贞老师进行了 “同课异构”教学研讨。
在数学交流活动中，庆扬中学的邝老师给我们送来了同课异构课《等腰三角形的性质》，她以高昂的情绪，带动8个学习小组，由浅入深，由易到难，层层推进，把本节课的重难点解析透彻，教学过程中高潮迭起，学生学习情绪高涨，师生的互动从未间断，教学设计头尾呼应，更让结尾留有余味！另一节交流课由十一中青年教师陈惠贞老师利用“学导思行”四环教学模式进行同课异构，取得了非常大的反响，随着陈老师对此模式的灵活运用，学生上课的热情提高了，学习效率提高了！
语文科组就八年级课文《记承天寺夜游》进行了同课异构活动，两位老师精心打造了两节精彩课例，让大家收益良多。两位老师的课堂风格各异，一动一静，动者气氛堂活跃，静者学生深思，一个侧重文言基础，一个侧重文学鉴赏。异中有同，两者都是稳重、自然、懂得取舍的老师。会后评课，听课老师一致高度评价了这两堂课。
历史科组余美杏老师和我校林秋彤老师上的课题是《探寻新航路》，来自江海区、开平的20余位老师参与了教研活动。课后，在名师工作室进行了“同课异构”和如何听课、评课的研讨活动，大家踊跃发言，活动气氛活跃。
此次活动为推进我校名师培养工程建设，为名师培养对象成长搭建了很好的平台，也加强了区间校际的交流，两校推进教学新理念，共享教学新资源，共同学习，共同进步！<br></h3>