<h3> 为进一步深化课堂教学改革，提高课堂效率，初中教研室在对城区学校进行拉网式听课后，在乡镇中学分片区进行各学科“同课异构”活动。10月9日上午，全市数学学科（东片区）同课异构活动在新华中学召开。</h3> <h3> 来自东联合体的松林中学等十所学校近60名数学教师参加了活动。</h3> <h3> 来自新华中学的张生荣、松林中学的徐国成、金郝庄一中的吕桂彩老师分别出示了公开课。</h3> <h3> 课堂上，三位老师扎实的教学基本功，别具匠心的课堂处理方式，别具特色的教学风格，赢得了听课老师的高度评价，自然也吸引了同学们的听课兴趣，课堂上他们积极动手，认真听讲，深深沉浸在课堂愉悦的教学气氛中。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">专注的听讲</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">乐在其中</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">精彩的课堂深深的吸引着孩子们</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">教育局教研室杨庆余主任在听课中</h3></font></h3> <h3> 教育局教研室数学教研员张曼老师在认真听课。</h3> <h3> 课后，中学教研室数学教研员张曼老师对三位老师的公开课进行了点评，对数学教材的编排意图、课例的使用等方面多角度阐明了自己独到的观点，并对数学学科教研活动的开展提出了具体要求。</h3> <h3 style="text-align: center; ">最后，杨庆余主任进行了总结发言。</h3> <h3> 本次教研活动的开展，把如何提高课堂效率，如何强化学生训练等问题的思考引向深入，势必会激发老师们勇于探索和创新的热情，为取得优异成绩奠定良好的基础。</h3>