第十五期团体小组成长活动

💗立辉宏心理

<h3>  国庆假期期间,妇儿委举办了丰富多彩的团体小组活动。花开两束,各表一枝。一枝去了郑州参加家庭教育方案实操班。一枝在小院里继续青春健康教育培训活动。两组人马都收获满满。且听详谈😊</h3> <h3>学员感悟:</h3><h3> 10.1国庆放假期间,参加了三天的家庭教育系统实操课程,从核心词汇,核心目标、环境建设、心理发展的五个阶段教养到系统化操作流程,从理论到实践,有理论,有案例,王纪琼老师讲课幽默生动,让我们每个人都有认真听的欲望,听的欲望解决了,接下来我们就要用听的知识体系去充实我们的大脑,回去后反复看自己记的笔记,加深印象,笔记本装在随身携带的包里,闲的时候,都有随手翻翻的欲望,以便将听到的的知识体系快速、灵活运用到现实生活中,做到真正的会听课。</h3><div> 其实课程中每个有代表性的案例的解决方案,都值得我们反复学习、反复研究、举一反三、灵活运用的。参加完课程,首先应该学会的是“学会学习,学会运用、学会活学活用”,每天的日常生活中,我们会遇到各种各样的状况,孩子学习方面的,孩子关系方面的,夫妻关系方面,子女和老人关系方面的,我们工作方面的,其实教孩子的过程也是教我们自己成长的过程。</div><div> 学习完对照老师讲的内容把自己的不足罗列出来,对孩子缺少认同感,鼓励性的语言少,打击性的语言多,尤其是冷暴力。跟孩子说话总是用命令、气愤的语气说话等等不足,能发现自身的问题,就能有针对性的进行改正。</div><div> 但说起来容易做起来难,回来就先从最小的事情,从吃饭,穿衣、鞋柜,调整书桌的位置,建立家庭功能区,这些自己能做到的开始做起,然后再建立孩子的时间管理流程,尤其是对一个上高一的孩子来说,重新流程化,得需要一段时间的磨合与强化,但过程虽是艰难的,相信结果是美好的。</div><div>&nbsp; 最后以王纪琼老师的话共勉:</div><div>学习以及为学习提供的一切服务都是高尚的。</div> <h3>当然啦,我们还是一群寓教于乐的人😝</h3> <h3>少林寺去不去?去!😁</h3> <h3>嘿嘿,动画版!😝</h3> <h3>另一枝的精彩!</h3> <h3>  妇儿委的团体小组活动,做了一次又一次,谈论的话题各种各样,没有谈够的感觉,每次都是言无不尽,却没有畅快淋漓的感觉,总感到还有很多话要说,却因为时间关系不得不暂停。</h3><div> 这次国庆节,大家都是有心参与,却分身无术,一支外出学习,一支参与活动。</div><div>有几期没来的A老师分享她在这一段的感受:虽然没有时间参与咱们的活动,和一位心理老师在一起,学会了放松自己,放松对孩子的管理,结果发现孩子有更多的能力,自己也找到了自由自在的舒心。对于我的课题,她头疼心烦,和那种自由的感觉不一样,又是命题谈论,过了半个小时才进入状态。这是每个人都会有的状态,进入新的环境都有个融入的过程,我也看到在活动中,自己的主持风格过于呆板,有点强势,需要调整了。</div><div> 在分享一个案例中,小馨老师心态好,看问题直达重点,分析到位,穿着打扮也是飘飘欲仙,与众不同,环境改变人啊!</div><div>在讨论家庭关系时,很久要谈没谈的婆媳问题,有了发泄的机会。</div><div> 每个女人在进入家庭后,经历了从少女到女人,从女人到妈妈的角色转变,短短一两年的时间,生活环境的巨大变化与家人相处的摩擦,对每个女人都是巨大的挑战,如何适应?用什么心态去调整自己,各说各有理,都是一肚苦水。</div><div> 日子再艰难,总要走下去。说能过去,只是看淡了,伤好了,疤还在,如何能心平气和的讲述伤疤的故事,还是需要智慧。</div> <h3>  很久没参加活动了,这次是带着一丝淡然和一丝兴奋来的。</h3><div><br></div><div> 平时不太喜欢主动发言的我,这次因为人少机会多,发表了很多观点,受到其他三位老师的认可,尤其是准确地掉到"领导的碗里",很开心啊!哈哈哈……😁</div><div><br></div><div> 从原来设定的青春话题溜到家长里短,好像很自然,透过两位老师的角色扮演,我更加体会到过日子一定要有乐趣,不要太较真儿。幸福有时很简单,就是跟能让你笑的人在一起。</div><div><br></div><div> 我预想,下次回到组织,应该能带给大家更多的欢乐,嘿嘿。</div>