首站必达传真经 把脉问诊送法宝——樊城区教研室视导46中纪实

一休哥

2018年10月9日八点不到，樊城区教研室的七位老师（李军、曾宪涛、刘用哲、韩云峰、樊莎莎、王波、刘庆功）就早早的来到46中，开始了为期一天的常规教学视导工作。

七位教研员共听课14节，其中年轻教师的课有12节。

教研室初中牵头人李军老师对新学期视导提出了新的思路，尤其是“重点关注课堂，切实贴近师生”的务实理念。

听课前，宋世强副校长重点汇报了本校的教学现状及视导关注的实际需求。

本校的包点教研员曾宪涛老师认真审阅了学校教学常规管理的过程资料。

刘用哲老师在七（3）班听课。

刘用哲老师就年轻教师如何在课堂上提问，如何开展小组合作，如何把握教学进度等方面对学校语文教师进行指导。

李军老师在九（2）班听课。

李军老师在数学组对各年级数学试卷做分析并提出改进建议。同时还给各位数学教师阐释了考试与教学间相互促进的意义和具体做法。

樊莎莎老师在七（2）班听课。

樊莎莎老师对不同课型的流程及侧重点，听力训练的方法做重点指导。

曾宪涛老师针对实验教学、探究式教学、教学进度三个方面提出了自己宝贵的建议。

王波老师带伤在九（1）班听课。

王波老师打着绷带还在对学校化学老师强调实验课的重点，探究课的重要性。

韩云峰老师在九（1）班听课。

韩云峰老师就在课堂教学中如何借助器材和挂图进行直观教学，如何开展第一轮中考复习对年轻教师进行指导。

刘庆功老师在九（3）班听课。

语文视导反馈单。

数学视导反馈单

英语视导反馈单

物理视导反馈单

　　曾宪涛老师对视导情况进行总结。首先对46中学生良好的精神面貌表示肯定，对年轻教师勤奋的敬业精神表示赞扬。其次对存在的问题进行了汇总：

1、七八年级的年级工作计划也要设定目标；

2、课堂教学的进度偏快，导致学困生学习吃力。建议分层教学；

3、尽快建立新教师的培训体系，并扎实推进；

4、合理使用电子白板和黑板，给学生直观呈现；

5、集智备课以课堂教学为主线，主题课题化，寻找小的突破口；

6、作业分层布置，提高学困生的积极性和完成度。

年轻教师感言：

曾宪宜：作为一名年轻的语文教师，缺乏教学策略和经验，极度需要专业指导。通过这次活动，感谢刘老师指导我如何培养学生合上书本学习的习惯；如何培养对学生记忆的训练，比如文言文重点字词翻译，积累的好词好句，当堂背诵及检测；如何关注后进生，给后进生表现的机会，可以采取随机点名的方法，提问可以先优生回答然后再让后进生复述，深化加强记忆落实好。在今后的教学过程中我要不断求索进取，提高语文教学水平和策略。

张爽：刘老师就九年级语文教学提出“合书式教学”锻炼阅读速读速记能力，以帮助学生适应中考，并着重强调在平时的教学中要注意发挥学生的主体地位，在以后的教学工作中，我将积极实践这一方法，认真探索，创造性使用教材。

蔡景松：作为一名只有两年教学经验的年轻教师，这次的指导让我获益匪浅，对于教材的把握不足，语言上的不够规范，授课方式的单一，都需要继续改进，感谢李老师给出的宝贵意见，希望尽快得到自我成长。

刘璐：作为年轻教师应该掌握清楚数学课堂复习课的类型，更加清晰的去有效教学，对于固定的数学步骤，教师应该在在更高的层次用简练的话，一步一步去引导学生思考，帮助学生形成一定的逻辑思维能力，教师不仅要熟练书本，更加要对实际课堂理解清楚，对于传授知识要用心。

吕兰：感谢李老师对我的指导！通过这次学习，我知道了如何解读教材，如何运用教材中的例题，特别是数学课的流程设计等方法。在接下来的教学中我会再接再厉，认真备课、上课、辅导学生，还会向有经验的老师请教，学习他们的教学方式方法，提高自己的能力。

赵大学：感谢樊老师的悉心指导，肯定了我在教学中关注学情，激励学生的做法，同时提出了要关注学生的差异性，教学设计应由浅入深，循序渐进。为我今后的教学指明了方向。

张玉婷：作为年轻教师，我对初中英语教学的理论和经验都很缺乏，迫切需要得到指导和锻炼。此次教研员的帮辅让我认识到了初中英语不同课型的教学过程与侧重点，初一主要是听说课，听、说顺序一定不能乱。此外，教研员还指导了我如何用不同形式操练语音、单词与句子，让课堂气氛更加活跃和高效。

薛雨：我作为一名非物理专业的新老师，极需要专业指导，通过这次活动，我受益匪浅，感谢曾老师指导我如何把握教材，如何充分利用黑板分层次教学，聆听曾老师的细心教诲，争取快速成长，适应物理教学。

李辉：王老师打着绷带来给我们化学组指导了分层布置作业，保护学生对化学的兴趣等内容。在以后的教学过程中我要时刻树立探究的思想，要重视学法研究。

张晓霞：作为一名新教师，此次视导让我学会了在课堂上如何借助实验器材和挂图进行直观教学，如何借助小组提高学生的参与性和学习兴趣，如何进行第一轮复习等，这些指导对我个人成长和教学质量的提高起到了重要的作用，特别感谢韩老师，特别庆幸有这样的机会。

王晶：作为一名新教师我收获颇丰，教研员的辅导，让我学会了如何整体把握教材、如何在讲课过程中分层次教学突出重难点，在今后教学过程中，我会更深入专研教法和学法，争取快速成长。

杜欢：作为今年第一次带初三政治的新手老师来说，此次能够有幸接受教研员刘老师的建议与指导，对我来说是一个加速成长、不断学习的重要机会。刘老师从三个方面给了我建议，让我明白了在教学过程中要关注学生了解学生，课堂上要放慢教学进度，对于学习程度不同的学生，实施分层教学。分析往年襄阳市中考试题，了解中考题型和热门考点并及时关注时政。感谢刘老师的指导。

　　　　结束语：

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

七位教学专家莅临46中，以首站必达要求自己，以把脉问诊为方法，以传经送宝为目的，用扎实的工作作风、专业的视角为46中找出了问题，提供了切实可行的建议，寄予了厚望。46中领导、老师必将以此为契机，认真整改存在的问题，努力提高学校的教育教学水平，实现成为名校的梦想。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，46中在各级领导和各位专家的指引下必将“扶摇直上九万里”。