<h3> 为全方位促进幼儿园发展目标，让教师更好的理解课程故事，从一日生活中选择小的切入点，发现幼儿兴趣通过探索生成课程故事，这一过程如何有效进行利用，衔接。2018年10月9日，实幼全体教师齐聚跨湖园区，请来鲁迅幼教集团阮鲁萍老师进行现场课程故事交流。</h3> <h1><font color="#333333"><b>阮鲁萍：“百草园”实践课程故事之——咸亨小吃</b></font></h1><h3><font color="#333333"><span style="caret-color: rgb(51, 51, 51);"> 从</span></font>午睡起床的一件小事——闻到臭豆腐的味道开始，幼儿自主进行讨论。支持和鼓励幼儿在探索问题中积极去解决问题。带着问题去探索，从我想吃的家乡美食，利用资源，和自制吃美食的攻略，孩子们有想法，教师要提供帮助，和孩子一起去探索。在出现问题时，同伴之间协调，处理问题，促进同伴交流关系。从讨论到出发实践，最后品尝，每一个环节都能体现出孩子对绍兴美食的向往。</h3> <h3> 通过本次课程故事交流，学习到了很多，我们故事的开展要记录孩子真实发生的事，符合孩子需要和天性，做力所能及，敢于挑战，有兴趣的事。老师，要尊重追随孩子的想法，老师要随想法，随引导。学会放手，学会倾听。用新的视角，去观察孩子，促进课程故事的发展。整个故事的走向是属于园本化过程中发生的故事，提现课程理念，百种理念，百种体验。故事，要有生动性，清洁性，贯穿整个故事，了解起承转合。还能有不同的方式把孩子们的所见所闻所想记录下来。本次活动让我们老师都受益匪浅。</h3> <h3> 扫一扫👇，关注实验幼儿园！</h3>