有种难忘叫高三时光

阳光口

戊戌之秋，八月廿五之夜，此刻的汇文，夜凉如水。元宝枫在灯光映射下摇曳，成美楼在灯光闪烁中璀璨……

晚自习上课的铃声未落，各班的“夜幕省思文”便在高三楼内外回响，更渗透在每个孩子的心底，涵养着他们的精神。静心省思，我仍需再接再厉。常记圣贤教诲，百尺竿头更进一步。盛年不重来，岁月不待人，珍重今天的生命。 “夜幕省思”之后，高三楼一片安静，晚自习开始了。

志向在高处，心境要沉潜。有境界的孤独，何尝不是一种奋起？有目标的沉潜，何尝不是一种浪漫？逐梦路上的痴狂，才是我们的大幸福。

墙体的廊道文化，醒目的鲜红条幅，让每个行走期间的学生时时刻刻接受到由外而内的濡染，让高三更充盈，让高考更从容，让青春更丰满。

生命由一段又一段的旅程衔接而成，在每段旅程中，都能发现不一样的风景。起床号还未响起，成美楼已有了灯光，早起的学生已进入教室，开启又一个“今天”。

看过去，每一天都是送别；看未来，每一天都是迎接:迎接一个个如约而至的日子，迎接一个个或许平凡但是唯一的日子，在失去之前全力地狠狠地去拥有。在这短短的拥有中去验证自己有多热爱，去验证自己有多能坚持，去验证自己有多少资格可以配得上美好以及未来更加美好的改变。

高三不相信神话，但相信奇迹，不相信天才，只相信痴才。走脚下的路，在高三且做一个心思单纯却不单薄的所谓“痴人”，多年后回首，你会发现，这份“痴”才是高三最闪亮的颜色。

时下的高考，更需要的是勤奋，是坚持。高考的基础性、规范性，都给了更多没有天赋的人依靠勤奋来取胜的可能性，正所谓“驽马十驾，功在不舍”。没有谁是神的孩子，凡人的资本就在勤奋，在坚持，这看似是无奈之选，实则是最智慧选择。

其实高三很简单，用一个字就能概括，那就是“痴”。我们痴狂地学，痴心地想，痴迷地做。“痴狂”中的“狂”所代表的是学习中的一种疯狂。所谓狂，就是不拘于外物。我不介意在大声朗诵英语时别人惊讶的眼光，也不介意边走边看书时背地“伪勤恳”的评论。“痴狂”可以攻破常人心中的羁绊，将向学的力气最大化，随之而来的就是一种不被外物压倒的锐气，不为难题吓退的霸气。

陪伴，是最长情的告白。引领，是最智慧的教育。教奋斗的意义，教人生的意义，提供能让每个学生持久发展的永动力。一个人持久的优秀一定不是源于外在的约束，是源自于对这种约束的意义的领悟，源自于内心强大的向善向好的力量。在一个不远的将来，你会知道，这一段高三生活散发出的光彩。

旭日东升霞光盈空又是美丽的一天，祈愿崭新的开始我有新的体悟与收获，愿我能坚定信心不惧困难用奋斗不懈的精神突破自我的拙劣，愿我能锲而不舍自我勉励一定可以迎来进步的喜悦，愿我有一颗好学向善的心勇于改过努力学习超越自我，汇文学子将--谨记“朴、诚、勤、敏”，常思“假如人人皆像我，学校将如何”。高三学生在“晨起自勉文”的诵读中迎来了朝阳……

与痴心作伴，与梦想相约。经历高三，不只在成绩，更在成长；历练高三，不只在现在，更在长远；铭记高三，不只在成全结果，更在于成全享受奋斗的过程。

用自律成就自由，用意志战胜欲望，用胸怀溶解压力，用格局拓展小我。师生同心，共同成长。未来不远，于今出发，带上一双慧眼、一份痴心；未来很远，于今出发，带上一颗诗心、一腔慈悲。