中华民族的文化血脉，难逃凄怆没落的命运。——算盘启示录

巫山行客*(石头记怀旧馆

算盘是中国古代的重要发明，伴随中国人经历了1800年的漫长历史。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为世界最古老的计算机。

算盘与珠算早已融入了国人的文化血脉中。在古代中国，算盘不仅是一件计算工具，而且在上至官绅仕宦，下至贩夫走卒的文化生活中，都扮演着非常独特的角色。

文学作品中关于算盘的描述也比比皆是，据不完全统计，明清两代笔记小说中提到过算盘的有近百种之多，其中最著名的莫过于《红楼梦》中的算盘灯迷。

2013年，中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产目录，并称为中国第五大发明。然而，就在国人为此欢欣鼓舞的时候，我们却突然发现，曾经是那么熟悉的算盘“劈啪"声，似乎早己淹没在电子计算机的"嘀嘀"声中了，蓦然回首，我们不得不扪心自问：对于这个陪伴了中国人千百年的"伙伴"今天去了哪里呢?人们又知道多少呢?

2001年，教育部颁发《义务教育数学课程标准》取消了珠算课程，理由是，珠算计算功能己被计算机代替，取消珠算可以减轻学生负担。此外，珠算曾一度作为会计学习的必修科目，也逐渐地被会计电算化取而代之了。

随着时间的推移，社会似乎反映了这么一种状况，60年代的人使用算盘，70年代的人学过算盘，80年代的人认识算盘，90年代的人不知道算盘。

耐人寻味的是，就在我们广泛普及计算机并不断欢呼向算盘告别的时候，一些科技发达的国家则日渐重视珠算。

早在70年代，美国加州大学成立了‘美国珠算教育中心’’，仅加州就有超过80%的小学开设了珠算课。

日本把‘’打算盘"，"读书"，‘’学习‘’列为国民必须掌握的中小学生必修课，小学从三年级开始必须学珠算。

2002年，韩国宣布成立‘’世界珠算心算组织‘’，全国有1000多个珠算心算学院(培训班)

2013年，西班牙教育部决定把中国的珠算引进全国小学课程。

巴西圣保罗州有21所高等大专院校将珠算列入必修课。

新加坡，印度，印度尼西亚要求小学校将珠算，珠心算教学列入正式课程。

以上所述，均说明了珠算在欧美，东南亚诸国正方兴未艾，而作为中华文化瑰宝之一的‘’算盘‘’和‘’珠算文化‘’，却在我国国内的课堂中己逐渐消失了，真可谓墙内开花墙外香，令人低回。

中国不仅发明了算盘，而且还创造了‘’珠算文化‘’。影响最大的是明代著名数学家程大位的《算法统宗》。《算法统宗》是一部珠算巨作，它便于记忆，运算简便，在中国普遍使用，并且陆续流传到日本及东南亚。

《算法统宗》在明代后期传入日本，之后，才有了日本的‘’和算‘’。因此，中国的程大位被日本人尊奉为‘’算神‘’。日本每年8月8号定为算盘节，并举行盛大的纪念活动，在游行队伍最前列的是一架巨大的算盘模型，紧接着就是被日本尊奉为‘’算神‘’的明代程大位巨幅画像。

我曾经问过众多的国人，程大位是谁?，竞无一人知晓，而在日本呢?，程大位的名字几乎可以说家喻户晓，并且特别崇拜。日本人的崇尚科学与我们的崇拜娱乐明星犹如‘’冰火两重天‘’，这现象不值得我们深思吗?。(当然我们在牢记日本民族侵略中国历史的时候，也不仿学一下这个民族的崇尚科学和善于学习的精神)。

一个只知崇拜娱乐明星的民族是一个僵化的民族!

一个不崇尚科学的民族是一个没有希望的民族!

珠算是中国宝贵的文化遗产，虽然时代在发展，电子计算机的冲击弱化了珠算的计算功能，但是珠算的教育和启智功能是计算机无法替代的。通过珠算的拨珠，把抽象的数字运算变的形象化，对开发儿童智力，增强专注力和记忆力的功效，培养青少年清晰和冷静的逻辑思维能力，同时，珠算精神也代表了‘’内敛执着，心清气静，专注严谨‘’，学珠算在健脑的同时，也让人修身养性。

今天，我们在反思珠算境遇的同时，千万不要认为它只是一个计算工具，其实在指尖拨动下的算珠，它是一个渗透人民生活，带有华厦民族的、文化的血脉基因，它充满了中华民族的聪明才智，充满了哲学和科学的思想内涵，我们不但要让它在电子时代永保青春，更是在传承中华民族血脉的同时，不断地挖掘和创造新的宝藏。

《石头记怀旧馆》巫山行客2018年10月写於上海。