大三班奥尔夫音乐《兔子跳跳跳》

美友38355625

<h3>此活动重在让幼儿学会辨别该剧的节奏,表现曲目的节奏,进行律动。最后通过奥尔夫音乐演奏曲目,达到幼儿分工、合作演奏的目的。<br></h3> <h3>活动目标:感受音乐欢快活泼的特点,能运用肢体动作和乐器表现节奏,感受音乐节奏,并借助模仿动作,身体律动,律动等方法体验感受音乐。从而体现玩中学的教育理念。<br></h3> <h3>活动过程:一、热身律动,随音乐兔子舞进场。二、倾听音乐 &nbsp;</h3><h3>三、感受音乐1 、节奏练习,出示图谱,师幼一起拍一拍。2、用身体动作演奏音乐。</h3><h3>三、乐器演奏,初识乐器教师简单介绍请幼儿演奏分组练习四、用身体动作表现乐句。<br></h3> <h3>请幼儿离开座位,师幼一同自由用肢体动作演奏音乐。五、结束环节,师幼一起随音乐节奏跳离教室,活动自然结束。<br></h3>

音乐

律动

节奏

演奏

幼儿

师幼

动作

感受

奥尔夫

乐器