<h3>这一束光的名字叫做“家书”，</h3><h3>它来自湖南民院</h3><h3>呼唤四方游子回家</h3><h3>A324的家人们</h3><h3>久违了</h3> <h3>这一束光的名字叫做“勤奋”</h3><h3>游子们还没有掸去身上的风尘</h3><h3>还没有散尽旅程的疲惫</h3><h3>就投入学习中</h3><h3>仿佛有着用不完的力气</h3><h3>努力散发出耀眼的光芒</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>这一束光的名字叫做“调研”</h3><h3>深入乡村幼儿园</h3><h3>那里正在发生什么</h3><h3>那里正在面临什么难题</h3><h3>那里还需要完善加强的是什么</h3><h3>我们能做些什么</h3><h3>我们一直在思考</h3> <h3>这一束光它的名字叫做“学习”</h3><h3>进入市区公办园，民办园</h3><h3>他们的教育方式，教育理念给了我们什么启示？</h3><h3>我们相互探讨</h3><h3>通过研课磨课</h3><h3>共同交流、学习、进步</h3><h3><br></h3> <h3>这一束光它的名字叫做“前行”</h3><h3>我们A324在教育这条道路上一直前行</h3><h3>不曾放弃</h3>