《金融与诚信》——太原市实验小学五年五班

米豆

<h3>  人民币是我国的法定货币,人民币上有我国的国徽图案,有旅游胜地、人物头像,爱护人民币是维护国家的尊严,热爱祖国的表现。<br></h3> <h3>  许多不法分子仿照真币图案、形状、色彩等各种手段制作假币!极大地扰乱了国家正常的经济秩序。<br></h3> <h3>  为增强“爱护人民币,人人有责”的意识,提高“防假币、识假币、反假币”的法律意识和社会责任感,2018年9月26日,交通银行太原河西支行的工作人员走进太原市实验小学五年五班,向同学们宣讲有关人民币及反假币方面的知识,给同学们讲解了各种面值人民币的基本特征,教大家掌握识别假币的基本方法,努力争做反假币方面的小专家。<br></h3> <h3>  银行的叔叔阿姨们首先带领同学们一起认识了第五套人民币正面、背面主景有关知识,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">和各种防伪标志。</span></h3> <h3>  同学们个个都瞪大了小眼睛,聚精会神地凝视着,生怕漏过了一个小小的细节。</h3> <h3>  接下来,工作人员又为同学们现场演示了假币的多种识别方式。</h3> <h3>  同学们认真地听着,时而皱皱眉,时而挠挠头,似乎在思考着:为什么这些不法分子能想出这么多骗人的招术呢,真是可恶!</h3> <h3>  有的同学还不时在纸上划几下,快速地做着笔记,像是要把所有的方法都记下来,回去教给家人和朋友,让大家永远不再受假币之害!<br></h3> <h3>  现学现用。银行的叔叔阿姨把带来的真假纸币发给同学们,开展了一场激烈的假币识别大赛。<br></h3> <h3>  同学们马上行动起来了。有的反复地摸着纸币的每一个表面,边角;有的举着纸币对着阳光仔细地观察着;有的拿着纸币一阵甩动后便放在耳边认真地聆听着……</h3> 班主任杨老师也加入了同学们的假币识别大赛,认真地指导着大家一起发现假币的各处破绽。<br><h3><br></h3> <h3>  假币持有并使用属违法行为,数额较大时则构成犯罪。各位同学要从自身做起,自觉抵制假币。要深刻认识假币的危害性,提高防范意识,抵制假币诱惑。对于残缺、污损的人民币,要通过正确的途径进行兑换。要从小做起,从现在做起,努力争做诚实守信的合格公民。<br></h3> <h3> 制贩假币,国法不容。 反假货币,人人有责。 反假货币从我做起!!<br></h3>