四海书院希林班作业点评9-19-2018

Gao Yan

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【JL】用笔已经很道地了，觉得上学期的楷书学到的都用上了。你的问题是不熟练，但谁刚写字会熟练呢？一些小问题就是点画的角度和原贴还不吻合，比如第一行“丽，像，图”字的横画不够斜。行笔时连带的地方还不流畅，如第二行的“于，是”等字。这些都是可以通过多练习来补偿的。目前觉得你最要注意的就是写得和原贴接近。建议每天都写，争取熟悉每个字的结构和点画，偏旁之间的关系。然后取几个字精临，希望能写像。【DHZ 点评】

[YX]优点是用笔很娴熟，起行收做得很地道，结体也很准。缺点是圣教的方笔还没有完全表现出来。这也是我的毛病，最近在特别注意这方面，就讲点体会（其实我自己也没有做到）。要写成方笔最重要的是起笔要和点画的方向成垂直或接近垂直的角度，笔下去以后下到底，然后稍提，做调峰动作，就是朝反方向往回推，然后稍抬起笔锋向笔画行走的方向逆锋推出（不是滑出），行笔过程要缓而稳，不能轻带过。收笔和转折你做得比较好。我的体会如横折时笔锋要先提起转向（捻管？）将手腕向右转，再从新下笔往下行，避免直接转下来，要有干净的分界线，似乎是两笔写就。只是说说自己的体会，其实你做得很好。还有要注意的是行气，字与字之间的关联要写出来，行距拉开一点。【DHZ 点评】

【LRY]这篇作业通篇圆转，书写流畅自然，令人感觉轻松愉悦。单字比如“处”“故”字萦丝完成得漂亮。上节课老师示范的右折方笔，如“苞”字也表现出来了。可以感到有意识地注意笔画的粗细对比。对照原帖，个别字可以写的更行书，比如第三行的“乎”字两点连笔。第三行“像”，“陰”，“陽”的竖画往右挑，可以和右半部分的字顺应笔势。继续加油，我们一起共勉！💪[GY 点评】

【LXM]这周作业感觉惊艳，像是写了一百遍的熟练感觉，通篇强烈的书写感👍而且单字笔画也很细致，比如“举”、“灵”字都值得我好好学习。粗细对比方面第二遍也比第一遍有提高，比如“百”，“而”字。第三次作业写成这样已经令我膜拜，非要挑毛病，可以注意“釐”字右横折方笔可以更方一些。[GY 点评】

【LN]这周作业很明显针对上周老师的点评，注意而且很好表现了单字笔画的粗细对比，整体很大气的效果，。好像和我一样，遇到复杂的笔画，如“兹”字绞丝，还在练习调锋。第四行“乘”字写得更象楷书，可以和原帖更靠近。我们一起加油，多写！[GY 点评】

[ZY]同学作业完成得很出色。最大的优点是很注意笔锋的调节和运用，下笔轻重掌握得很好。很多字都和原帖很接近，如“常”、“塵”、“流” 等字，就不一一列举了。如果硬要挑选美中不足，总的感觉是应该稍微不及原帖那么流畅。而且原帖的字型和排列，整体有左低右高之势，看上去更谐调。有些上下结构的字注意不要写得太长了，如“梵”、第一个“於”、还有“資”字。总之写得非常棒，再练些时日会非常了得[JL 点评】

【ZW]同学的作业完成得非常精彩。对于笔法有很好的理解和掌握。赵体《后赤壁赋》我自己没有学过也没有听老师讲过，不敢妄加评论。只是和原帖比较发表意见不一定对。有些字和原帖比较很像如“於”（第一个比第二个写得好，还有“遊”、“𤩹”、“登”等字。总体来看需要注意的是字的结构有些和原帖相比还可以推敲。如“藏”字的戈钩还可再打开些，“復”字的结构原帖也是比较开放的。“水”字的竖上面露出的比较长。“子”字的横稍微向右上斜些会更有生气。“何”字原帖是扁方而不是长方。总之非常棒的作业，有数量更有质量。望再接再厉。 【JL点评】

班长的作业进步的确很大。比较注意笔锋的提和按。“跡”、“未”、“影”等字都写得非常好，很像原帖。需要注意的是字的结构和用笔的一些细节上。如“者”字撇收笔时稍顿甚至有回锋的动作就会使整个字显得更有力。“分”字三折虽然每一折都有调锋的动作，但三折是一笔写成的，折的地方没有出现尖头。“而”字上面一横写得好，但下面的短撇，短竖及横折钩的结构关系还要注意。“金”字的撇可以再往左下方送，让上面的人字形成左低右高之势，就会使整个字的结构更紧凑和好看。进步大大的，继续努力！【JL 点评】

【YZ] 通篇隽秀清新，行笔流畅，书写感强，结构均称，笔画润泽，非常靓丽。
云在妹妹聪慧，读帖写字亦见用心思。很多的字可圈可点，如 鑑，哲，阳，天，地，其，形，等等，不一一举出。 结构准确，用笔提按自如，用笔尖牵引行笔笔肚书写，而且上节课李老师调锋转折的细节也在注意做了。
有些字的字型再参考字帖把字打开来写： 比如 是，以，第四行的像，故。具体的例子说，像的左边的部首靠右边太近了；有的字要理解字本身的结构，书写笔画来运笔书写， 不然就成按着字帖画字，字变得不自然，比如，窥，下面左边是“矢”的连笔，而且左边相对右边小些；另外注意到一点，横的起笔，有几个字横的起笔有个小斜竖，说明起笔是侧锋的：庸，识，或，者，第五行的“而”字。一般起笔应该是笔竖着快速切下去调成中锋然后行笔。
初临便写得这样出彩，非常不易，必须赞。方向是正确的， 大胆多练，熟练了就会飞跃进步的。💪[LR 点评】

【SLT]整篇劲健，用笔大有精进，字的转折笔锋转折的细节做的圆润了，提按对比鲜明，笔画起承转合也自然。乐涛老师已经通临过2遍，对此帖显然已颇有了些感受。
我的建议老师现在可以进行精临：首先注意字的结构，比如，“興”这个字，1）从字形上讲，帖上此字是竖着的长方形，老师的是横向长方形；2）从笔画而言，四个竖的粗细，角度都略有别，最后的竖折的角度和长度更明显，还有竖折中间的俩个小连笔俩点的高度也不一样的； 中间的横老师的起收行笔很好，可是倾斜的角度比帖上大了些。其次，可以注意字的笔画，比如“乎”这个字，1）从笔画的安排，比例关系讲，中间的左右俩点与上面的小撇是留有空间的，中间的横在竖折的几乎一半处斜穿过，而且横收笔不超出右边上面的点；2）从笔画的轻重来看，中间的横是圆起笔，行笔时稍抬，然后收笔去接下一笔的竖钩
以前@李跃林 老师说过临帖就要临的和原帖像，我自己的一点体会，说的可能过于细节了，仅供参考。 【LR点评】

【DH】温和润泽 、自然可人、含蓄文雅、君子气质，也体现着老师的审美观点，每次欣赏老师的作品亦有共鸣。笔画线质佳妙、运笔流畅、提按对比自然、行笔方圆兼施、每个字自生韵味、好生喜欢。
一定要鸡蛋里挑骨头的话，我觉得在章法上老师可以再琢磨一下： 临帖时关注行与行间的字的对应，以及一行中字与字的大小相对关系，从而体会处理字间整体安排。虽然此帖是集字并不是最好的范本，但整体而言，怀素也努力过了：） 这样老师的整体作品会与与字帖会更相近了。拙见，不对之处还请老师包涵！
另，老师这头俩行咋混着写是啥意思啊[LR点评】

【DY】下笔流畅，笔画相互呼应，字的结构比较准确，上星期老师说要把笔按下去，这次按下去了，轻重反差出来了。努力挑挑毛病：笔画转折的地方似乎调峰还不太够，有点偏圆。另外你一直在很认真的反复练习第一页第二页的这几个字，但记得练楷书的时候李老师说可以先通临来体会帖子的整体特点，相同的笔画相同的字也会重复出现，所以我觉得是不是可以往下写起来，不拘泥于第一页。【ZW点评】

【XU】整体看上去很漂亮，上星期专门练那几个字以后对行书的把握突飞猛进，第二遍比第一遍更流畅轻灵，字的结构也很棒。从细处挑毛病，感觉用笔还可以再稳健一些，比如“寒暑”的几个横，粗细变化不均匀，似乎有点控制不住笔尖的运动。“帝”，“以”的转折调峰很好，但有的字转折动作没有做到，比如“像“，”庸”。我也写不好这几个字，一起慢慢学习练习。【ZW点评】

【WP]的作业给人的感觉是清新秀丽，笔画风格统一，整体感特强好。用笔的连贯性上已经初见成效！需要注意的地方是在字形结构的观察上要再细致一些，下笔稍稍慢一点。用笔提按上再细细体会一下。[YX 点评】

【YH】作业的数量真是惊人！而且完成质量非常高！字体结构很到位，通篇一气哈成。需要注意的是用笔要有收有放，目前放得多，收得不够，所以在含蓄上做得不足，观感上稍微偏硬了一点。然后就是布局上，参照原帖排得再疏朗一些。【YX点评】

【DP】的字，金戈铁马，纵横无碍，看着真是痛快。两点要求：第一是数量上要增加，起码写五十字。第二是再注意调顺笔锋，在连续性上再注意琢磨一下。【YX 点评】

[LR]得真是太好看了。通篇布局协调，章法行气有致，点画细腻圆润。好多字写得特别挺拔峻俏，如“而”，“露”，“宪”，“悲”等举不胜举！结字也基本准确，除了个别字如第四行的“所”，第八行的“之”和“长”再看一下贴可写更好。用笔上看几个横捺稍显拖沓，如第一行的“途遗”。这些不用我来讲你自己一定看得到。总的感觉有一点，不知对不对，就是笔画还有点像唐楷，棱角稍微明显一点。但这也不一定是坏事，有法度比没有好。总之，你是在一条阳关大道上欢快地往前走。照这样练下去，一定会练成大家，我们只能看你的背影唏嘘浩叹！[DHZ 点评】