<h3><b><font color="#ed2308">2018――2019</font>年度治多县教育局</b></h3><h3><b> 教研活动暨教研支教</b><font color="#010101"><b>示范</b></font><b>课</b><br></h3><h3><br></h3><h3>以示范课促进教学</h3><h3>以示范课提高教学质量</h3><h3>为目的的教研活动在<b><font color="#ed2308">治多县民族中学</font></b>展开。</h3> <h3>本次示范课是初二年级语文《白杨礼赞》</h3><h3>授课教师：靳国强（教研支教副主任）</h3><h3>授课时间：2018年9月21日</h3><h3><br></h3> <h3>在授课中教师以一首小白杨歌曲入手，以歌声将学生的学习兴趣带入到课堂当中。</h3> <h3>分析课文中主要的字、词、句。抓住文章的中心。</h3> <h3>认真的孩子们沉浸在白杨礼赞这篇课文中。</h3> <h3>在新课程标准理念下的课堂教学，真正把课堂还给学生。</h3> <h3>在阅读中提升理解能力，让孩子们积极投入到课文当中来。使思想得到碰撞。</h3> <h3>以学生为主体将学生的主体地位真正体现到教学当中，学生自主分析、自主体验！</h3> <h3>认真听课的老师们！</h3> <h3>认真的做记录！</h3> <h3>沉浸在课堂中的老师们！</h3> <h3>时而作记录，时而沉浸在课堂当中！</h3> <h3>将自己对本堂课的感悟一一记录下来！</h3> <h3>课后所有的教研员以及听课的教师进行现场评课，将个人的感悟一一的分享给大家，为今后的教学打下坚实的基础！</h3> <h3>教研员张启元老师分享个人对本堂课的感受！</h3> <h3>教师们各自说出对本堂课的认识，各抒己见。进行思想的碰撞！</h3> <h3>老师们：</h3><h3>在交流中促进</h3><h3>在促进中成长！</h3> <h3>在新课程标准的理念下，教师应该以学生为主体，真正把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，教师辅助引导。</h3><h3>作为一名语文教师，我们一定要将自己对课标的理解真正体现到课堂当中。在课文当中进行思想的碰撞，在学习中，使学生的学与思结合起来。真正实现高效课堂！</h3>