<h3>金色的九月，秋高气爽，云淡风轻，我们2017国培初中数学跟岗实践活动，在市教研院数学教研员姜成全主任和齐大培训科李劲松科长的精心安排下，如期进行。</h3> <h3>9月17日，我们初中数学小组在市教研员姜老师带领下，第一站来到了齐市二十一中学，在这里得到王鹏校长等校领导的热情接待，我们在这里体会这所学校领导的亲民和老师们的亲切感。</h3> <h3>王雷老师上的《有理数乘法》这节课，王老师以游戏导入新课教学，符合学生心理发展，顺应课改要求，把枯燥乏味的代数知识讲解的生动自动、易懂。</h3> <h3>学生们在认真思考</h3> <h3>21中学，孟凡臣老师上的《三角形全等的判定》一课，让学生动手操作，剪一剪，拼一拼，探索三角形全等的条件，充分体现师友互助的新型课堂模式。</h3> <h3>学生们在一丝不苟的操作中</h3> <h3>听完课后，市教研员姜老师和建华区教研员唐老师给予及时的点评，肯定优点，指导工作，我们国培学员拜泉县数学教研员王老师和克东县教研员杨老师也分别谈了自己对两节的感悟，教研员们工作的认真负责深深感染着我，他们博学多才，高瞻远瞩，对知识的探索追根溯源，精益求精，让我这个乡村来的国培学员敬佩之至。</h3> <h3>我们这次跟岗实践有幸来到建华区28中学这样的名校，走进校园就让我这个乡村教师有一种大开眼界的感觉，干净整洁的校园，严谨治学的领导和教师团队，文明守纪的学生，无不彰显名校的风采。</h3> <h3>刘慧老师《三角形全等的判定》这节课，充分体现学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主动性，动手动脑，小组合作探究，启发学生思维。</h3> <h3>市教研员姜主任和我们国培学员一起认真听课</h3> <h3>学生们动手操作，合作学习</h3> <h3>教研员们和学校领导，讲课教师共同研究课堂教学，并且给出可行的优化建议</h3> <h3>我们在教研员姜老师的带领下，走进45中学，在铁锋区教研员王老师和学校领导的引领下来到会议室，参与到铁锋区的教研活动中</h3> <h3>王婷老师正在上《多边形内角和》</h3> <h3>市教研员姜老师和区教研员王老师，还有我们国培学员及45中学的八年级组数学教师一起在课堂上听课</h3> <h3>这名同学很有创造力，想法新颖，思维独特，赢得老师和同学的掌声。</h3> <h3>45中的教师团队意识强，大家在听完课后，集思广益，畅所欲言，动脑筋想办法，为了让这节课更完美，大家想了好多切实可行的方法，这样的团队是我所期待和向往的，只有大家思维碰撞，才会有耀眼的火花！</h3> <h3>来到龙沙区教研现场，看到的是龙沙区数学教研员宁老师带领龙沙区教师们精心准备的数学盛宴</h3> <h3>宁老师对评选的优秀板书设计给予点评</h3> <h3>问题设计获奖教师展示</h3> <h3>板书设计获奖教师讲解自己的设计</h3> <h3>板书设计获奖教师进行展示</h3> <h3>李华老师带来的《数学活动》</h3> <h3>学生小组合作探究</h3> <h3>李老师在二元一次方程组的数学活动上下功夫，让学生提前感知二元一次方程组和一次函数图像的问题，带领学生在数学领域飞翔</h3> <h3>34中精英团队向与会教师展示了她们对于李华老师这节课的理解，以及他们和李老师共同备课的经历与感悟，看到集体教研让人热血沸腾</h3> <h3>市区教研员们专注投入的听取各位教师的展示</h3> <h3>宁老师对本次会议进行总结，并且对于老师的备课上课给出了可行性建议，让与会教师学有所获</h3> <h3>金秋时节，硕果累累，我市的数学教学教研在市教育局，教育教研院领导的引领和关注下不断成长进步，于9月20日开展了‘自主互助课堂’展示活动，市教育局领导亲临现场和市区县教研员共同走进数学教研活动，本次会议给我们的国培跟岗实践创造了更好的学习机会，让我在学习中成长。</h3> <h3>自主互助学习型课堂展示</h3> <h3>自主互助学习课堂展示</h3> <h3>经验介绍</h3> <h3>经验介绍</h3> <h3>本次展示活动来自七区九县的老师们分别带来了3节课，3个评课，4个经验介绍，2个教学案例，5个说课，每位参赛教师都准备充分，各有特色，各有所长，让到会的教师们受益匪浅，让我们这次数学跟岗实践活锦上添花，最后市教研员姜老师对本次大会做了精彩总结，高屋建瓴的发言激发教师们的求知欲和探索精神，同时也让我们这些乡村一线教师茅塞顿开，给我们的教育教学工作指明方向，引领我们把自主互助学习型课堂继续深入下去，课改我们一直在路上，相信我们在领导们的带领下会不断创新，在教育教研这条路上结出丰硕的果实，鹤城的教研会不断攀升，我们一起努力，让明天更辉煌！</h3> <h3>我们2017国培初中数学跟岗实践活动有序开展，在几天的跟岗实践中，让我们这些农村教师有幸走进名校，走近名师，在课堂上认真倾听，在课下共同研讨，让我们拉近了彼此的距离，收获了知识、收获了友谊、收获了快乐、收获了希望，通过国培学习以及跟岗实践让我重新审视自己的课堂，让我不断发现名师们的精彩，我要把自己的所学、所想、所感，进行更好的整合，运用到自己的课堂中，提高农村课堂教学质量，为我们乡村教育贡献自己的力量，国培工作正在进行中，国培学员一路同行，为美好的梦想而努力！</h3>