聚焦核心素养,探索微课教学,构建高效课堂

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<h3>  9月21日上午我校举办了榕城区初中化学观摩课暨教学策略研讨会,区教育局教研室领导和全区30多位兄弟学校的九年级化学教研组长一起参加观课、评课和研讨如何顺应课改发展要求,聚焦核心素养,优化学教方式,打造高效有趣的初中化学课堂。<br></h3> <h3>  我校九年级化学教研组长、广东省骨干教师陈姿老师结合在研课题《微课课例开发与初中化学高效课堂的实践研究》精心设计并成功上了第二单元课题二《氧气》(第一课时)课例。陈老师结合学生情况利用生活实例设计问题教学情境,通过微课、实验探究等教学手段,营造出轻松、有趣的学习环境。陈姿老师通过播放事先做好的微课视频让学生学习,了解研究物质性质的方法和步骤,不仅高效省时而且更好的激发学生动手操作的欲望,为学生顺利完成实验探究提供最直观的教学示范,从而达到教学目的,使九年级化学的学科核心素养落到实处。陈老师在教学中善于引导学生从化学角度如何研究一种物质构建一个基本模式,为学生树立用科学的方法去研究具体物质的思路与方法,并在以后研究其他物质时提供一种参考与借鉴。<br></h3> <h3>  课后,在榕城区教研室教研员池秋虎老师的主持下,参与听课的各位老师积极发言,就九年级化学学科核心素养的学科素养、实验探究、教学手段、学生兴趣、科研实践等方面进行探讨,对陈老师的这节公开课给予了高度评价,并就课题研究和教学实践如何进行有效结合提出了宝贵的意见和建议。老师们对陈姿老师在学科知识与微课技术的有效结合、课堂氛围掌控力及优秀的教师素养作出了高度评价。 <br></h3> <h3>教师认真做好研讨会学习心得</h3> <h3>用摄影机记录下整个精彩过程</h3>

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初中化学

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