长沙县初中生物教育教学研讨会

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老师

教学

中学

生物

教师

长沙县

复习

龚瑶

学生

代表

　　金秋九月，硕果累累；这是一个收获的季节也是新一轮奋战的崭新开端！为提高生物教师教学水平，提高长沙县生物教学质量，长沙县全体生物教师欢聚一堂，探讨生物教学的奥秘。

长沙县生物教师陆续到场并签到中…

　　全体生物教师落座，研讨会正式开始，黎主任简单介绍会议流程。

　　杨校长对莅临此次研讨会的教师表示热烈欢迎并送上真挚的祝词。

　　教研室李主任对全体教师表示深切的期望，希望教师们能达到一定成就，让长沙县学生的生物有所提升。

龚瑶老师正在为接下来的展示课做准备，可以从中看出老师的认真与用心。

　　老师课堂上对《鱼》这一节的精彩讲解，以及那洋溢的笑容，感染着学生和听课老师们。

　　听课老师认真的体验教学过程，细致的观察各个环节并做记录。

　　同学们认真听讲，对老师提出的问题积极踊跃的举手发言，整个课堂非常的活跃。

同学们在认真的进行实验:

看:鱼的外形有什么特点。

摸:鱼的体表有什么感觉。

察:鱼是怎样运动的。

各位生物老师对学生实验过程进行察看和指导，在实验过程中指出错误，让学生在做中学。

探究鱼的呼吸器官，水流的进出方向，效果十分明显。

　　用毛笔来比作鱼的鳃，通过一组对比，让学生能直观的了解到鱼鳃在水里和陆地上的区别。

龚瑶老师对今天展示的课程进行一个说课环节，对课程流程及重要内容进行讲解。

　　泉塘中学代表老师对龚瑶老师的课程从时间、课前准备、回答问题、教师点评、小组合作、多媒体的使用、等方面进行相对立体的量性点评。

听课老师整洁全面的听课记录。

　　各位老师对龚瑶老师授课各方面的点评:

星沙中学代表老师重点提到教师要做到让学生在做中学，照顾不同层次的学生。

松雅湖中学代表老师在激发探究创新方面进行深入简出的点评。

蒿塘中学代表老师在完美的教学过程中点出了小瑕疵。

　　各学校的代表老师总结生物这门课程的教学经验:

泉塘中学代表老师点出实验在生物教学过程中的重要性，同时指出最后的复习至关重要，采取基础知识复习、专题复习的双轮复习方式。

百熙中学代表老师总结过去的不足，指出背记资料要落实到每一天，并提出对复习顺序的困惑。

梅花中学代表老师在夯实基础、回归教材、查漏补缺、趣味丛生等几个方面进行强调。

黄花中学代表老师在教学过程、教学问题、教学措施方面进行总结，重点强调要改变学生的学习方式。

　　最后，李主任从试题特点、成绩分析、教学建议三个点对2018年中考生物试卷进行了分析，强调要让课堂有味、有用、有温度。