“芬芳”桃李，“花”自成溪，不一样的思路，不一样的精彩 ——安义县逸夫小学首次“同课异构”教学研讨活动

大明王朝

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　　为扎实推进我校教学研讨活动稳步向前发展，促进我校年轻教师快速成长，给全校老师提供更好的学习和交流平台。我校将从本学期开始采用同课异构的教学研讨方式。

数学组首次同课异构教研活动，由六年级组张国芬和陈呈芳两位老师执教。

　　接到任务后，两位授课老师高度重视:定课题、找教案，寻思路。在教研组长龚华老师的认真组织下，积极开展集体备课活动，两位老师结合自己的教学风格，集思广益，形成了初步的教学设计。并抓紧时间准备课件，微课等教学素材，为试教做好准备。

陈呈芳老师正在试教。

张国芬老师正在试教。

　　两位老师试教完后，龚华教研组长迅速组织了全年级组数学老师对这两堂课展开评价，肯定了他们各自的优点，亮点，更多的是对教学思路、教学细节的挑刺，提出了宝贵的改进意见。两位老师耐心倾听，虚心接受，立马展开了对课件等教学资源的修改工作，理清教学流程，想好应对课堂生成问题的策略和方法。

　　数学组老师听课热情高涨，早早的就来到了录播室。

　　同学们坐姿端正，精神饱满，一个个求知若渴。

　　张国芬老师以靓丽的气质，大方自然的教学仪态，娴熟的教学技能，轻松驾驭着整个课堂。环环相扣的数学活动，让学生自然地沉浸在探究知识的过程当中，很多学生清晰完整的思路、完美的表达、大方的展示，让在座的各位老师深有感触。

　　陈呈芳老师以活泼可爱的气质，淳厚有力的嗓音，贴近学生的教学风格深深感染了每一位学生。虽然陈老师的课不及张老师的连贯流畅，但陈老师更加注重数学知识在实际生活中的应用。

　　下午第三节课全体数学老师在一(3)班教室，进行同课异构评课活动。首先，由张国芬和陈呈芳两位执教老师进行说课，他们把自己的教学过程、设计理念、以及课堂中出现的问题，向在座的各位老师进行了阐述。

　　老师们在认真的倾听，整理自己的评课意见。

　　接下来每个年级组选派一名老师上台，对这两名老师的课进行详细的评价。

一年级郭启香老师正在评课。

二年级余琳老师正在评课。

三年级陈小丽老师正在评课。

四年级黄升平老师正在评课。

五年级邓群老师正在评课。

　　六年级陈小香老师正在评课。此时，已经下课，但依然抵挡不住陈老师热情奔放的激情，在座的每位老师也听得津津有味。

　　活动中、活动后，没有上台评课的每位老师，都凝练了自己的评课意见，发布在逸夫小学数学教研微信群。

　　此次数学组同课异构教学研讨活动。执教的两位老师高度重视、准备充分；六年级数学教研组大力支持、积极配合，给我们展示了两堂异彩纷呈的课，全体数学老师参与其中，在互相学习、互相探讨、互相交流中成长进步，为本学期教学研讨活动开了一个好头。