海军青岛特勤疗养中心康复科健康教育系列之六——故乡二三事

康复科

        秋思
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。

本期阅读疗法主题:故乡
故乡，是我们年少时想要逃离的地方，是我们年老想回可能也回不去的地方。故乡，是清明的那柱香，是中秋的那轮月，是春运时的那张车票，是不经意间流露出的口音。五十年未闻乡音，听起来那麻痒痒的亲切感，故乡是起点也是终点。

　　将阅读贴近生活，用文字直击心灵，汉语言的魅力足以让人折服。每个人在谈起故乡时，那种自豪感，那不自觉变得温柔的语气，像回到了肆意的少年时代。

　　随着阅读疗法的进行，在爷爷奶奶的建议下，在一期一期的实践下，在刘茵茵护士长的指导下，我们将阅读疗法更名为情感交流会，选取了一个能够引起情感共鸣的主题，以《朗读者》为引，激发老人心中故乡的情怀。

大声朗读就是结合“听”“说”“读”三者的最好方式，也是提升语感、加深印象，提高对文章的理解，甚至因此而带来自信心、体验付出与成功最好的方式。

　　朗读在某种意义上和唱歌有相同之处，它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动，同时锻炼呼吸道和腹部，进而增进大脑呼吸。人在发声时可以增加呼吸量，吸入大量的氧气，提高血氧饱和度，促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气，在朗读和唱歌时可以增加7至10倍。康复患者进行朗读时，既可以锻炼言语功能，又可以增强心肺功能。

　　本期情感交流会参加人数40人。经过一系列的努力，阅读逐渐得到大家的喜爱和认可。得病以来语言功能受到影响的老人，因为自卑变得越来越孤僻，制使长久以来不敢发音。情感交流会以情感为切入口，找到情感共鸣点，让老人从不自觉的发音，到断断续续吐字，互相激励，共同康复。

　　本期情感交流会让大家明白了阅读可以与生活息息相关，优美的文字不一定是之乎者也，也可以是油盐酱醋茶。阅读的最终目的是激发患者表达的欲望，训练语言功能，达到丰富业余生活，提高康复疗效的目的。康复科在院领导的指导下，在窦京彬主任的带领下，以功能性为康复的主要目标，康复功能训练和健康教育活动以恢复功能、提高生活质量、回归生活为最终目的，切实为患者着想，受到患者及家属高度赞扬。
编辑:陈修英 孙蔚 刘茵茵

摄像:陈修英 于盛斐 张子璇