在水一方

浅浅

一年前，我们有了一场最美的遇见。从此我们结下了最真的师生情缘。我愿在你们心里埋下一颗热爱语文的种子，让生命收获诗意的芬芳，让生活收获爱与温暖。那些诗意，那些爱，那些温暖，时光会记得！

教师节，你们写给我的每一个字，送给我的每一段话，都深深触动我内心最柔软的部分。我录下你们的文字，让流淌在时光河里的温暖与爱，永不消逝……

在水一方
—— 致亲切的吾师 
高二（12） 张彦韬     
时光荏再，岁月如梭。九月，白露为霜，满载着高一沉甸甸的收获，转眼间升入高二的学习。很幸运地，我能继续在陈健老师的指导下学习语文，掸去一层层心灵的浮躁，享受一次次思想的洗礼。语文学习，宛如在水一方的佳人，我们在陈老师的指引下，近了，近了，探开柔波与蒹葭……

“今夕何夕，见此良人”
老师曾言，世间最美的莫过于遇见。尚记得高一语文第一节课，老师便将遇见之美缓缓道来：“遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。”师生间感情的共鸣，在朦胧间便产生了。那时的老师，像是一位驾轻就熟的智者，赐予我们关于语文学习的三句箴言：“日积月累，细水长流，厚积薄发”。老师是多么希望，在繁重数理化思维堆积下的我们，多重视语文的积累，在一点一滴的熏陶下，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，在水一方，安然自若，成为生活的智者。

“桃之夭夭，灼灼其华”
老师对文学的热爱，同学们都心知肚明。无论是讲授《林黛玉进贾府》时对《红楼梦》深入的文化背景探究；还是对《再别康桥》诗人生活中的奇闻轶事风趣的讲解；抑或解说《孔雀东南飞》这部悲剧的爱情史诗时对同学们人生大事的贴心叮嘱，都寄托着老师对文学的所思所感，并引导着我们思索，畅游于在水一方的语文殿堂。在课堂上，老师是三尺讲台上无私的歌者，在生活中，老师更是浪漫岁月中安然的舞者。老师热爱瑜伽，热爱旅行，热爱平凡岁月中浅浅的幸福，内心仿佛住着一位充满文学情怀的少女，流连于处处美好的风景，心向往之。不仅如此，老师很喜欢将旅拍分享给我们，传播着生活中的正能量。我很喜欢老师的一句话：“当我仰起笑脸，日子便轻柔了。”

“高山仰止，景行行止”
在水一方，清新静美的，还有老师高尚的品德。作为福州三中优秀的骨干教师，老师在工作方面恪尽职守，悉心解答同学们的疑问，认真备好每一堂丰富多彩的课，准备每一道精挑细选的题。老师也教会我们学会感恩——她多次向恩师孙绍振先生致敬，为三中守护者郑钦华师傅点赞，对一切不平凡的遇见与重逢心存感恩……这些做人的道理，无不渗透着我们的课堂，让我们记住那些爱，让时光记住那些爱。在白露未晞之际，迎来第一缕阳光，留下一丝丝温暖……

蒹葭苍苍，人海茫茫。能遇见这样一位好老师，真是幸运。所谓伊人，在水一方，在细水长流间，在您眉眼盈盈处……在即将到来的教师节之际，我必须向老师道一声：“老师，您辛苦了！”在水一方，有您真好。