<h3>2018年9月14日下午,来自全县的初中数学备课组长与教研室孙老师相聚丰县实验初级中学报告厅,展开了一场以“推简崇真,一起前行”为主题的数学教研活动。</h3> <h3>会议第一项,江苏省特级教师朱广科老师以“精心创设问题,自主变式促生成”为题作了报告。</h3><h3>朱老师主要从三个方面分析了初中数学中所涉及到的问题。一:设问题串,探究规律;二:深化模型,一题多变;三:问题剖析,渗透思想。</h3> <h3>首先,课堂问题设置上注意要让问题形成具有一定梯度和逻辑结构的问题链。</h3> <h3>其次,了解每种模型,以不变应万变,做到“通一片”。</h3> <h3>最后,重点强调数学中思想的学习,能将未知的知识转化成已有知识再进行学习。</h3> <h3>这份报告对于初中数学的教学设计与学习提供了新的思路,现场的各位老师纷纷拿出纸笔、手机等记录下来。</h3> <h3>会议第二项,丰县学讲骨干教师李芳老师围绕着“初心不改,虽远不怠”这个主题给大家作了精彩的报告。</h3> <h3>李芳老师展示了一些教学中的图片,图片里的同学们因为一个数学问题展开了热烈的讨论。</h3> <h3>从作业的批改中发现问题,订正错误。</h3> <h3>会议的最后,教研员孙老师再次强调了我们要做“真、简、善”的数学。去伪存真,追求本真;大道至简,简中寻道;善待学生,善待生成。</h3> <h3>接着,孙老师给出了我们这学期的教学任务、教学进度计划、教学资源的查找方式。</h3> <h3>认真记录中。</h3> <h3>一下午的活动即将结束,会议内容干货满满,老师们收获颇丰。作为一名教师,我们不仅要上好课,更要学会育人。就如这张图片所说:当老师的你,生命中会遇到很多学生,每一个学生对你而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生说,你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。</h3>