记2018——2019第一学期裴梅中心小学教导主任会议记录

六〇胡娟

教研

教导

主任

会议

工作

祝玉涛

各校

学期

副校长

本学期

9月13日，众村完小教导主任沐浴着一场金秋时节的晴雨赶到裴梅中心小学参加教师资格证注册培训及教导主任会议，经过两个小时的培训，教导主任会在下午四点左右正式开始了。

会议流程如下：

1.祝玉涛副校长宣布会议开始

2.聂新建主任布置教学常规及学籍管理工作

4.各校教导主任发言

5.饶小媛主任带领大家学习本学期学校教研工作行事月历安排

6.祝玉涛副校长总结发言

祝玉涛副校长首先在会上表达了对新教导主任的欢迎，带领大家回顾了上一学期教学教研的成果。这次会议中，与以往不同的是，为了营造会议和谐的氛围，各完小教导主任会在会上总结自己学校上学期的教研工作，并谈谈本学期的教研工作计划，大家一起来学习探讨教研工作的开展。

接着，聂新建主任布置工作要点：

1.上学期资料整理归档装盒

2.本学期各类计划活动资料制定

3.开齐开足课程（音体美课程需以课本为主)

4.教学常规按时检查

5.积极开展学生活动，活动需有方案、计划和总结

6.补建学籍需开户籍证明

会议第三项，教导主任发言。各校教导主任围绕教研工作这一主题侃侃而谈，反思了上学期教研工作的不足，坚定了做实事的决心。祝玉涛副校长在每位教导主任发言后都会认真的一一反馈，给予建议，并把各个学校的教研工作中的亮点，创新点向大家详细介绍。

倾听了各位教导主任的真知灼见以及祝校长的宝贵建议，大家都对教学教研工作以后如何改进有了一定的方向。

1.多加开展学生活动，丰富学生校园生活

2.大班级中可采用学生自主管理模式

3.加强家校合作，贴近家长与学校之间的距离（可开展家长会，家长进校听课）

4.校本教研中可增加集体备课这一环节

5.加强教研工作方面的奖励制度，促进教师参加教研活动的积极性

6.重视幼儿教育，保证学校生源

会议如火如荼的开展，饶小媛主任接着带领大家一起学习教导处行事月历工作安排，布置了各校的教研任务，提出各校教师对于教研活动的参与性不高，希望传达参加教研活动的重要性——与个人职称评定有益。

会议中，各位教导主任宛如一位位求知若渴的学生，将听到的点点滴滴一一记录在自己的笔记本上。

华灯初上，不知不觉时间已到了6点半，会议还在有条不紊的进行，为了以后教研工作的顺利展开，祝校长和各位教导主任仍然在热烈的探讨，丝毫不见疲惫。

会议尾声，祝玉涛副校长对本次会议的展开作出总结，再次强调了教研工作的要点，并希望各校进一步加强教育教研工作，把今天在会议上大家研讨出的一些新活动，新方法，新模式付诸实施。众教导主任也对于如何更好的开展教学教研工作有了一定的方向。良好的氛围下，会议到此结束。