做同学行为习惯养成的指路灯——泉溪镇中心小学习惯管理员培训

温

　　巴金曾经说过，孩子成功教育从好习惯培养开始。泉溪镇中心小学为促进学生良好行为习惯的养成，制定了一系列切实可行的措施，并在每个班选取六名学生作为行为习惯管理员，起到榜样和监督作用。

本周三中午，二到六年级各班的路队管理员、安全管理员、卫生管理员共九十多人参加了培训。这次培训会由分管德育的寿副校长亲自主持，温老师给大家详细讲解了管理员职责，并指导同学们如何做好管理。首先是路队管理员的培训，温老师着重强调路队的纪律，要求做到静、齐、快；接着是安全管理员培训，大家一起寻找同学们不安全的行为，并讨论怎样预防和制止；最后是卫生管理员的培训，温老师找出了平时容易忽略的卫生死角，提醒管理员要仔细检查，然后带着大家到校园里边检查卫生情况，边讲解管理注意事项。

　　低年级的小朋友主动要求演示如何整队，别看他年纪小，声音可洪亮了。

　　钟老师重点强调晨检制度，同学们听得可认真了。

到场地上也去看看，边看边讲，听得更明白。

周四中午，轮到各班就餐管理员、晨间管理员、学习管理员参加培训了。温老师先给就餐管理员培训，着重讲了就餐纪律问题；然后是晨间管理员培训，提醒他们早上到校后检查同学的仪表，组织晨读；最后是学习管理员培训，指导他们重点督促同学们的坐姿和写字姿势。

　　就餐管理员重点要关注纪律，提醒同学们珍惜粮食，吃多少盛多少，做到光盘。

高年级的哥哥姐姐，为同学们展示了正确的坐姿和写字姿势，看他们多端正，多有精神。

　　双脚也要放放平，并并拢。

　　寿副校长为本次活动做总结陈词，并对各位管理员提出了要求和希望，要求他们能做好榜样作用，希望在他们的努力下，同学们养成良好的行为习惯。