陇原“四有”好老师宣讲系列活动甘肃卫生职业学院宣讲报告会圆满结束

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按照《甘肃省教育厅关于组织开展“四有”好老师风采展示系列宣传活动的通知》、《关于召开陇原“四有”好老师宣讲团培训对接会的通知》和省教育厅庆祝第34个教师节活动方案的要求，根据教育厅安排，宣讲报告团9月5日前往甘肃卫生职业学院开展了陇原“四有”好老师宣讲系列活动甘肃卫生职业学院宣讲报告会。上午，会议由党委书记姜德民主持，院长任晖致辞，甘肃教育培训中心主任周和平讲话，在家校领导、中层干部及全体专业技术人员参加会议。下午，会议由副校长王凤丽主持。

任晖强调，学院一直以来重视师德师风建设，在党政年度重点工作20条中，师德师风建设是我们常抓不懈的一项工作，希望全体教职员工以此次“四有”好老师宣讲活动为契机，努力推进师德师风建设，在校园内营造修师德，筑师风，做“四有”好老师的浓厚氛围，以浓氛围引领风气正，讲师德师风，软约束变为硬规矩。鼓励广大教职员工凝心聚力，乘势而上，以最大的决心、勇气和魄力，努力开创学院爬坡过坎，平直发展的新局面。周和平简要介绍了陇原“四有”好老师宣讲团主要由甘肃省领军人才、万人计划、陇原名师、省园丁奖获得者、骨干教师、学科带头人等109位教师组成，采用师德报告、分享教育故事、开展示范课等宣讲形式进行，并简要介绍了前来我院进行宣讲的两位老师的基本情况。

上午，崔兴林老师以“点亮自己，才能照亮别人做党和人民满意的四有好老师”为题，汪大金老师以“正身，正己，正人新时代教师的使命与担当”为题，从不同的角度，不同的亲身经历和不同的教育方法，讲述如何做一个好老师。下午，崔兴林老师以“构建“培训+实践+总结”的实践育人模式，强化实践育人功能”为题，汪大金老师以“基于职业核心技能培养为导向的课堂教学诊断与实践”为题，讲解了对实践育人的认识和分析及如何运用于课堂教学。两位老师生动地报告赢得了在场老师的一致称赞。

通过对两位老师的报告和示范课的学习，具有多年教学经验的资深教师李宽庆感悟到，崔老师在农业教育发展中的一些好方法同样可以应用于医药学教育事业的发展。作为一名教学多年的老教师，能深刻的体会到，在教育教学工作中，教职工积极参加技术大赛和科技培训对提高教职员工的自身素质有很大的帮助。青年教师于小龙赞叹说，两位老师的报告精彩绝伦。作为一名资历尚浅的年轻教师，我们就要从最简单的事学起、做起，将复杂的事情简单做，将简单的事情反复做，要将课本读懂读透。并且，通过对两位老师自身教学经验的学习，也学会了如何在课堂教学过程中读懂学生，从学生的不同反响中不断提高自己的教学能力。班主任刘慧娟老师感慨到，我们对于学生的管理还有很多不足之处，两位老师的讲解分析，使我们在进行提高学生生存能力和思想意识能力的培养中有了新思路，使各位老师对于师生之间的交流和相处有了新认识。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，学院将紧紧围绕“弘扬高尚师德，潜心教书育人”为中心，落实立德树人根本任务，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，重视、关心教育事业，努力营造尊师、爱师、护师、帮师、育师的良好氛围，为形成优秀人才争相评教，教师人尽其才和教师相互影响的良好局面而不懈奋斗。