棒棒英语点读版自然拼读教材介绍

Lillian

拼读

孩子

学习

字母

辅音

单字

发音

英语

教材

元音

《棒棒幼儿英语拼读Phonics》是台湾著名教授林素娥、台湾东西出版社总编辑谢静慧根据非母语国家的孩子学习英语的现状，经过多年实践研究，编辑出版了这套最符合非母语国家的孩子学习英语的教材。出版之后深受台湾、香港、大陆的学校老师、家长喜欢，自今印数已经达到100多万套。
什么是 Phonics (字母拼读法)？
简单的说，就是英文里字母(letter)与声音(sound)的对应关系，也即是「见字读音」。在看到英文单字时 (如cat; star)，能够拆解为个别音节(c- at; st- ar)，然后在脑海中组合(blending)，形成文字的读音。 Phonics是美国本土小孩在学习认读英语文字时所用的简单方法，犹如中国小孩学的普通话拼音一般，都是用以帮助记认声音与文字的关系。

孩子为什么要学Phonics？
Phonics(字母拼读法)的终极目标是使孩子有「独立阅读能力」。孩子在学习了Phonics的规则之后，能自行拼读出大部份的单字，快速而正确地念出未曾见过的生字，因而产生自信与成就。
Phonics的音节有许多，有些是属于高阶程度，极少使用，但我的孩子还是该全学吗？当然不该！你会拿起一张印满密密麻麻小字的报纸去作幼儿认字的教材吗？你会拿中学的课本去抹杀孩子的兴趣吗？所以，将phonics按孩子的学习能力和程度，有系统的编排是十分重要的；再配以幼儿感兴趣的儿歌及童谣，令他们一听就跟着念唱，琅琅上口；学习变得轻松又容易。过多过难的强求孩子背诵音节，只会一边念读一边忘记，最后还扼杀了孩子的学习兴趣。

推荐理由
1.轻松有趣、学习零负担Phonics Kids以视频+儿歌的方式展示每节课所应掌握的内容，学习完之后有涂色游戏来巩固所学，学下一个字母的时候，会在涂色游戏中穿插上一节课所学的内容。Phonics Kids非常有趣，适合刚接触Phonics自然拼读的孩子学，也适合自然拼学了一些，但没有经过系统训练的孩子。
每册书结尾配有字图卡，类似于闪卡的效果，增加学习的趣味性！

本教材6大特色介绍：★透过简单念谣，熟悉每个单元的基本音组。★跟着节奏、动动手，指字跟读记住发音。★活泼多样的节奏和韵文，孩子琅琅上口，念过不忘。★可爱逗趣的歌谣韵文，让孩子更熟悉发音与单字。★清楚列出学过单字，温故知新，反复练习拼读。★圈圈看、连连看......等练习活动，加深学习印象、检视学习成果。

3.丰富的高清DVD教学视频和高音质CD
Phonics Kids每一级别都有生动有趣的高清DVD教学视频，完全解决在电视上播放时出现大块马赛克的问题。配备的高音质CD 练习跟读。方便父母陪孩子一起学习。每个单元都设计的有外教朗读，童声跟读，还有极富感染力的英文韵律诗歌，琅琅上口，孩子易学易记，是国内孩子学习拼读的最佳教材！

全套六级，每级分A、B两册，共12册。▶Level 1 TheAlphabet《认识字母》 1A+1B ▶Level 2 TheConsonants《认识辅音》 2A+2B ▶Level 3 TheShort Vowels《认识元音》 3A+3B ▶Level 4 The Short Vowel Word Families and ConsonantBlends《短元音音组和混合音音组》 4A+4B ▶Level 5 The Vowel Pairs and Consonant Digraphs《母音组与复合子音》 5A+5B ▶Level 6 MoreVowel Pairs 6A+6B更多母音组-分离母音组与特殊母音组

Phonics Kids 可用来开设短期拓展课程或配合系统教材使用，帮助孩子掌握 Phonics 字母拼读法。Phonics 已经在欧美国家流行百年，是自然形成的一种发音规则，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。一旦掌握了Phonics，不用借助字典和音标就可以顺利读出初级英语中70%左右的单词！孩子们从小学习Phonics，可以提前进入阅读领域，做到“听音拼字、见字读音”，对未来的英语学习带来极大帮助！
内容介绍：1 认识字母：介绍26个英文字母及其相关字汇。英语的学习需要大量听力输入，在学习英语拼读之前，大量的听和小写字型的辨认，都是学习拼读必要的预备工作。

2.辅音的发音：介绍21个辅音的发音。透过辅音的相关字汇，学习21个辅音的基本发音。利用念谣、指字说音，让孩子念念唱唱完成拼读的基本工夫。Phonics kids棒棒幼儿英语1-6级全套12册点读版团购说明及介绍

3 元音的发音：介绍5个元音的基本发音利用相关字集念谣介绍五个元音的基本发音孩子开始学习拼读英文单字，尤其是辅音＋元音＋辅音的单字，试着让孩子拼读。能见字读音的字数累积至150个单字左右。

教材构成：全套3J，每级分A、B两册，每册配一张DVD, CD碟片（卡片附书后，剪下即可使用）

1A+1B 认识字母的形状与声音 大大的空格，让孩子用手去描绘字型，熟悉笔顺；好玩的字母辨认游戏；每4个单元设计一个复习回顾，帮助孩子记住字母。

2A+2B 认识字母）与字母相关的运笔联系，发展孩子的肌肉与协调；每个辅音都介绍一首琅琅上口的念谣；每学完3个字母，设计一个复习活动。

3A+3B 认识短元音及音组更多的运笔联系，开始书写字母；介绍音组与辅音结合，并将单字融入句子中每4个单元安排复习，每个元音教一首歌曲或念谣。