一年级,长征“育”见你

微.妙

<h3><div style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251);">收集整个夏日的热情</i></div><font color="#167efb"><div style="text-align: center;"><i>倾吐金色九月满满的期许</i></div><i><div style="text-align: center;"><i>生机盎然的校园</i></div><div style="text-align: center;"><i>温馨敞亮的教室</i></div><div style="text-align: center;"><i>热情洋溢的老师</i></div><div style="text-align: center;"><i>都在心有灵犀地</i></div><div style="text-align: center;"><i>等你——</i></div><div style="text-align: center;"><i>淮安市实验小学长征校区一年级的孩子们!</i></div></i></font></h3> <h3>  9月2日,是长征校区一年级新生入学的日子。早上7点钟,各项准备工作井然就绪。校门口的电子大屏诉说着迎新的喜悦,共享着儿童入学的激动。 <br></h3> <h3> 7:30,孩子们在家长的陪伴下陆续走进校园,迎接他们的是节奏明快的《一年级》《中小学生守则之歌》,是萌萌可爱的米奇米妮,是俏皮多彩的气球拱门,还有列队欢迎的老师呢!</h3> <h3>  “小朋友,你好!”“欢迎来到长征一年级!”亲切的话语拉近了彼此的距离,温暖的握手建立了最初的默契。</h3> <h3>  “我拿到礼物啦!”瞧!学校还给每位新生赠送了入学小卡片。孩子们走着看着,好奇地和家长交流着:“卡片上到底写着什么呢?”不管你是否能读懂其中的文字,老师们的良苦用心,想必你已略晓一二了吧? </h3><h3><br></h3> <h3>  十四位班主任也早早地在教室等待每个孩子的到来,彼此熟悉、核对信息、参观班级后,“欢乐校园行”的活动便开始了!孩子们带着“任务单”,亲子一边逛校园,一边寻找洗手间、操场、餐厅、体育馆、教师办公室。</h3><h3><br></h3> <h3>  陌生的环境、偌大的校园对于这群孩子来说,还是很有挑战的。可是孩子们不甘示弱,拉着爸爸妈妈的手,一路找寻。找到了,乐得合不拢嘴;找不到,就停下脚步来商量对策。</h3> <h3>  小小的活动,让孩子们熟悉了校园,也学会了在合作中探索,任务顺利完成的小伙伴还得到了老师们的奖励呢!</h3> <h3>  9点整,长征新生“入学第一课”开始了!为了形成师生良好的关系、建立班级最初的集体感,引导孩子们在入学第一天就明了纪律感、规则意识,一年级的老师们反复研讨,结合孩子们年龄特点和入学需要,确立了教学板块。</h3><h3><br></h3> <h3><b><u><font color="#ed2308">说一说,美丽校园我欢喜</font></u></b></h3><h3> 老师们在自我介绍后,动员孩子们也来介绍自己。羞涩的孩子,声音小小的,老师便鼓励一番,再试一次,那音量呀都翻倍啦!自信的孩子,大方地自我介绍,不时还赢得了掌声一片呢!</h3><h3> </h3> <h3> 不仅说自己,也要说说彼此共同的话题——新校园。孩子们的话匣子打开了,对这个美丽的校园有说不完的话:“好大呀!”“还有小鱼塘!”“操场都看不到边儿!”“我好喜欢这个绿色的桌椅!”“黑板很神奇”……话语间传达着按耐不住的激动、喜爱与期待。</h3> <h3><b><u><font color="#ed2308">听一听,班级文化初感知</font></u></b></h3><h3> 十四个班级,同样宽敞明亮的教室,同样整洁舒适的桌椅,不同的却是老师们各有千秋的设计、各具特色的布置。安静的图书角等待与精神食粮的美丽邂逅,神秘的加星栏谋划着与孩子们为期一年的赛跑,即便是小小的提示牌,也嘀咕着“节约是美德”的自觉。</h3><h3> </h3> <h3> 老师们介绍着,孩子们津津有味地听着,憧憬着在不久的将来,在班级布置的哪个板块,也有自己幼稚却隽秀的字迹或者坚持不懈留下的领跑身影。</h3> <h3><b><u><font color="#ed2308">读一读,入学约定我牢记</font></u></b></h3><h3> “说好话,走好路,吃好饭;会学习,会锻炼,会感恩;做自信、自觉、自理的长征娃!”在老师们的带领下,每个孩子都郑重其事地朗读了入学约定。简短的约定可并不简单,它关系到学习生活的方方面面,更需要孩子们在老师、家长的帮助下一步一个脚印,慢慢地养成习惯、锤炼品质,履行约定。</h3> <h3><font color="#ed2308"><u><b>写一写,满心期待我懂得</b></u></font></h3><h3> 为了给孩子们上好入学第一课,老师们可谓煞费苦心。借助汉字文化启迪心灵的魅力,老师们把满心的期待融入到三个字中:“认真”与“爱”。引导学生以认真的态度迎接小学生活,并种下爱的种子,逐步学会爱班级、爱老师、爱伙伴。通俗的讲解之后,老师们在黑板上端正认真地将三个字书写下来,给孩子们做好最初的示范与榜样,希望孩子们在不久的课堂上,第一次提笔也是如此郑重而认真。</h3> <h3><b><font color="#ed2308"><u>小口令大作用,班级规则我</u><u>遵</u></font></b><font color="#ed2308"><b><u>守</u></b></font></h3><h3> 从今天起,孩子们都正式成为小学生了,课堂规则不可少。“1,2,3——坐坐好!”“小眼睛——看老师!”……师生配合,口号响亮。孩子们言行一致,说到做到,俨然一个个遵规守矩的小学生,家长们看在眼里,内心也写着放心和满意。</h3> <h3>  发书环节,孩子们可期待了!有的班级由老师亲自发放书本,孩子们按照座位顺序,逐个上前领取新书本。看,双手接书的他们多有礼貌呀!小眼睛里还写满了好奇呢!</h3><h3><br></h3> <h3>  别看他们年龄小,能干的孩子可真不少!有的孩子主动报名当老师的小助手,帮助一起发书,真要为你点个赞!</h3> <h3>  课堂的最后板块,老师带领家长和小朋友们一起学习了《入学指南》,对学生安全、习惯养成、常规配合等方面提出了明确的要求。</h3><h3><br></h3> <h3>  《一年级》熟悉的旋律再次响起:“小眼睛,看老师。小耳朵,竖起来。同学讲,仔细听。表扬他,顶呱呱。啦啦啦 ……”一年级的小朋友们踏着音乐的节拍,背起入学的充实,行走在回家的路上。那一个个背影,渐行渐远,慢慢虚化,却又随着我们的思绪逐渐清晰,仿佛一转脸又是一群天真烂漫的笑脸和扑面而来的蓬勃希望。</h3> <h3>  送别学生,老师们转身又投入到班级文化布置的完善工作中。早在一周前,一年级的全体老师就一直忙碌于开学的各项准备工作:他们挥舞抹布反复擦拭,才赋予了小柜子一尘不染的“白”;他们认真倾听、多次演练、相互切磋,才有了“智能黑板”的使用自如;他们加班加点、精心设计、巧妙布局,才有了班级文化布置的缤纷多彩、别出心裁。</h3><h3><br></h3> <h3>  一群用心、善思、乐创的老师,遇见一批活泼可爱、潜能无限的长征新学童,未来的画卷会因为他们而更加绚烂!</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center; "><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: right;">  (文:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: right;">木子 </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); text-align: right;"> 图:叶子)</span><br></h3>