<h3>尊敬的各位家长们:</h3><h3> 两个月的假日,梦一般的过去了。</h3><h3> 我们即将迎来新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们会更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象</h3> <h3> 作为父母希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果家庭配合学校共同加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。</h3> <h3> 上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险!课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。</h3> <h3>打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。</h3> <h3> 网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。</h3><h3> 教育孩子一定不要携带手机进入校园;对于未成年学生来说,使用手机尤其是在校使用手机往往弊大于利。据了解,不少学生用手机上网玩游戏、看电子小说、发短信聊天和异性不正常交往,更有甚者上课用手机发短信、考试用手机作弊,所有这些不仅占据了学生宝贵的学习时间,扰乱正常上课秩序,也严重影响学生的身心健康!为营造一个良好的学习生活环境,促进学生的健康成长,落实教育局指示精神,结合我校实际,特规定如下:</h3><h3> 一、凡在我校就读的学生,一律禁止将手机带入校园,包括教学楼、实验室、操场等整个学校在内,即在学校内的任何地方都不得携带和使用手机。</h3><h3> 二、上学期间,不管是上课时间还是休息时间都不得使用手机,即在任何时候都不得携带和使用手机。</h3><h3> 三、任何时候在学校的任何地方,如果发现学生携带手机就视为违反本规定,即便没有使用手机或手机处于关机状态也视为违反本规定。</h3><h3> 四、学校的管理人员,包括领导、老师、职工、保安,一旦发现学生携带手机,一律收缴。</h3> <h3> 告诫孩子们遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然蹿出来,很危险的。</h3> <h3> 按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西</h3> <h3> 雷雨天,不要再大树下避雨,雷雨天出门要小心,最好不要出门。</h3><h3><br></h3> <h3>早歺尽量在家吃,“妈妈”做的饭菜永远都是最香的!</h3> <h3>告诫孩子们不要购买和食用街上小摊小贩的食品!</h3> <h3> 增强孩子们的防溺水意识时刻都不能松懈,告知孩子们溺水的危害与正确的防溺水知识和方法!</h3><h3> 双牌近日连连大雨正值汛期,孩子又好奇好动,因此,要教育孩子不要到沟、河、池塘或其他危险区域玩耍游泳。要做到六个不要 :</h3><h3> 1.不私自下水游泳;</h3><h3> 2.不擅自与他人结伴游泳;</h3><h3> 3.不在无家长带领的情况下游泳;</h3><h3> 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;</h3><h3> 5.不到不熟悉的水域游泳;</h3><h3> 6.不擅自下水施救。 </h3><h3> 要学会基本的自护、自救方法,提醒孩子若发现有人溺水,要及时向大人求救,并打110报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。</h3> <h3>共同关注预防欺凌教育中的几个问题 </h3><h3> 1、预防孩子与孩子之间发生的欺凌事件。</h3><h3>重视和加强“反校园欺凌和家庭欺凌”教育,预防和抵制学生之间以大欺小,以强凌弱、打架斗殴、给别人起绰号等意识和行为。通过调查了解,家长和老师要密切关注孩子的社交活动,杜绝与外班级、外校学生频繁密切的接触联系。有责任心的家长有必要通过新闻、视频中的案例分析、引导、教育,帮助孩子在自查、反省中,充分认识欺凌行为的严重后果,把所有欺凌行为发生的可能性最大可能的消灭在萌芽状态之中,并引导孩子在日常生活中做到文明交友、慎言慎行、遵纪守法。</h3><h3> 某些班级中总会有一些学生不经意间在课堂上、上下楼、体育课、路队中出现一些小事件,如同学之间搞恶作剧、相互拉扯、拍打他人、嘲笑讽刺、说脏话谩骂、起绰号、踢腿绊脚,以及同学玩耍时的相互拉扯拽蹬、外抓伤和推伤、无意奔跑碰撞他人、不分轻重的无意识的打闹或游戏、误解误陷,还有一些有意侮辱他人、欺负他人胆小、偷藏别人东西、戏弄别人、借东西不还、影响或干扰他人学习等等行为,对此,学校要求班主任老师深入学生中间,开展广泛的调查了解,或明查暗访,只要发现都能及时与当事学生进行耐心的说服、引导和教育,通过反思反省,使其大彻大悟,不再重犯。对于极个别好动、毛病多的学生,班主任主要通过家访、上报学校心理梳导、政教处谈心等方法,责其痛彻痛悟并收敛自己的不良行为。不管上述哪类问题,学校同时要求家长都像班主任老师一样,经常性的了解和掌握学生的生活实际,多与孩子耐心交谈,细心而及时了解孩子的思想、心理和行为动向,一定做到与班主任老师保持高度一致,共同配合教育孩子健康成长。这对于培养孩子的责任心意识和关心他人的品德也会有好处。</h3> <h3>2、预防家长对孩子的欺凌行为。</h3><h3> 对于好动、毛病多、单亲家庭孩子或行为习惯不大好的学生,家长要从根本上杜绝无原则的辱骂、责打孩子行为,多找孩子的闪光点,多鼓励孩子,给孩子成功的感受,这才是正确的做法。如果一味的责怪孩子,孩子长期处于家庭生活的压抑状态,他在别处肯定要释放和发泄自己的情绪,这种“释怀”不利于孩子的良性成长。学校要求班主任要优先关注这类学生。通过班主任及科任老师的大家访活动,将家长“恨铁不成钢”的“好心”教育行为也要作为欺凌专项教育内容。班主任老师不定期走访学生家庭,深入学生的家庭生活,及时掌握学生在家里的生活、学习及行为状况。如遇家长有长期虐待、辱骂子女行为,必须加以劝导、引导和教育,尽快转变家长教育观念,教给家长教育管理的方法和策略,以提高家长正确教育的认知水平,最终实现家长教育心态端正,公平对待子女健康成长,同时,班主任要做好此类学生的心理疏导工作。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>亲爱的家长朋友们!在您们开车接送孩子上下学时请遵守交通规则、配合学校在指定范围上下车,并文明停放车辆,让我们的言行举止为孩子们树立一个好榜样!</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 至此,请让我们携手共同为孩子们构建一个和谐、安宁的学习环境,让孩子们快乐、健康的成长!</b></font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#ed2308"><b> 双牌县第一中学</b></font></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#ed2308"><b> 2018年8月31日</b></font></h3>