<h3><font color="#ed2308"><b>主讲简介：</b></font></h3><h3>茂名市祥和中学党委书记、校长彭志洪同志乃高级教师、全国名校长工作室主持人、教育部名校长领航工程卓越校长、广东省名校长工作室主持人、广东省“百千万人才培养工程”名校长培养对象、茂名市名校长、茂名市优秀专家和拔尖人才。</h3> <h3> 8月27日，茂名市祥和中学党委书记、校长彭志洪同志受邀至茂名市电白四中北校区为茂名市滨海新区中小学校长做《校长管理智慧和领导力提升》专题讲座。他围绕“校长的角色和定位”、“校长的管理和智慧”、“校长的修炼和提升”三大方面去分享对于“校长”的自我认识、经历和感悟，为在场的每一位中小学校长的管理和领导力提升“支妙招”、“提妙法”。其广博的学识魅力、生动的教育故事、幽默的语言风格引发在场校长们的共鸣，全场座无虚席，掌声阵阵！</h3> <h3> “一个好的校长，就是一所好学校”，彭校长认为，一个好的校长，需要校长立足高点、实践亮点、引领前沿，学习彼得·圣吉的“五项修炼”，从“自我超越”到“系统思考”，科学引领规划才能更好构建构建学习型学校，打造出属于自己学校的品牌，凝炼出属于自己的管理特色！</h3> <h3> “管理应有魂，因为魂会让办学具有鲜活的生命力；管理应该有向，因为向会让管理有条不紊；管理应该有法，因为法生万物，事事皆学问，万物皆智慧；管理更应该有效，因为效是一所好学校、一个好校长的验证”，彭志洪校长结合茂名祥和中学的管理经验给在座的校长们分享了“管理智慧之魂、向、用和效”。</h3> <h3> 其中，让笔者印象最深刻且受益匪浅的“智慧管理六用”了，所谓“管理六用”（又称“管理六艺术”）指的是“善用权”、“善用人”、“善用脑”、“善用语”、“善用心”、“善用时”。彭志洪校长深入浅出、引经据典，从“和进”文化，引领管理、“和进”德育，精细管理、“和进”教研，创新模式、“和进”家校，多维合作、“和进”安全，保驾护航、“和进”课程，建构特色六个方面去详细阐述了一校之长善用“脑”的智慧体现。是的！只有合理的使用权利、善于发现人才、勤于动脑谋策略、颇有说话艺术、用心与师生沟通、充分利用时间的管理才能称之为“智慧管理”！</h3> <h3> 紧接着，彭志洪校长就“什么是领导力”、“什么是校长领导力”、“如何提升校长领导力”三方面分享自己对于领导力、校长领导力的认知并慷慨分享校长领导力提升的“妙招”！</h3><h3> “一个人希望自己成为什么样的人，就有可能成为什么样的人”，彭志洪校长以其自身的校长经历告诉我们，提升校长领导力并没有捷径，有的只是持续不断的学习、实践、反思。他呼吁大家在不断的自觉学习、主动实践、认真反思积极研究中“树立两种意识”、“提高三种修养”、“培养四种思维”、“实践五项修炼”和“提升六种能力”，最终能够提炼管理之“魂”、“向”、“法”等思想，形成管理智慧，提升自我领导力。</h3> <h3> 最后，彭校长跟在座的每一位校长共勉教育家刘彭芝校长的“十二条”心语，希望大家能够做一个“有事业心”、“有理想目标”、“有赤子之心”、“有奋斗精神”、“有爱与尊重”、“能解放学生”、“受人尊敬”、“勤学习，善思考，细分析，勇创新”、“有博大胸怀”、“有研究精神”、“永不满足”、“踏实实践”的实践型、理论型校长，最终成为教育家型校长！</h3> <h3> 短短两个小时下来，彭校长广阔的教育情怀、优秀的教育智慧、卓越的领导艺术，不仅为在座的每一位校长的管理拨开迷雾，更对茂名市校长管理智慧和领导力提升提供了较好的示范引领作用。<br></h3>