<h3>如果说昨天的培训理论性更高的话，今天的学习就更具体了。我们所有的学员根据学科细分成不同的教室，由不同的专家根据学科特点，制定出相对应的STEM课程培训。我被分在了政史地音美大组，由李梅老师引导我们如何理解STEM与学科的深度融合。</h3> <h3>李梅老师没有从艰深的晦涩理论入手，而是引导我们从身边的重大事件入手，利用STEM的理念与方法，初步设计出一个真实具体的场景和事件，并把各个学科的核心素养体现出来。</h3> <h3>各个学科小组细致分析，认真研讨，同时又积极主动与专家时时互动交流，为自己小组设计最好的主题方案</h3> <h3>途中经过语文英语学科组会场，偶然发现给他们上课的专家竟然是心中偶像、中国语文教育界大咖——“最怕语文课下课”的郑朝晖老师。由于自己还有学习任务，怀着一万个不舍离开了</h3> <h3>看看我们的大小咔们的认真劲就知道讲座的含金量有多大</h3> <h3>这是我们幸运草组(思品和历史组）的作品。利用亚运会孙杨又夺冠的事件为切入点，巧妙把思品和历史学科核心素养结合起来。</h3> <h3>地理学科以贺兰山为问题的依托点，设计出为什么以贺兰山为界，东西自然地理风貌截然不同的问题，穿插渗透地理核心素养要求。这种浑然天成的设计体现出老师的专业素养</h3> <h3>六艺组(音乐美术组)的老师天生就是创作大师。没有过多的设计，但是却印证了一句名言:心有多大，舞台就有多大！</h3> <h3>小组评比也是这么认真</h3> <h3>午餐后放放风，虽然只有一个小时！！！走在中国高科技云集的张江科技园，也感觉自己知识满满</h3> <h3>中午1：40就开始了下午的课程学习</h3> <h3>不同于早晨的STEM课程学习，下午我们已经开始结合自己学科特点设计具体的问题。</h3> <h3>有困惑找专家</h3> <h3>悉心指导</h3> <h3>高大上的坐姿</h3> <h3>信心满满的展示</h3> <h3>晚自习依旧在学习思考</h3> <h3>通过一天的学习，我们的小队员有了自己的收获：今天终于知道什么是STEM课程！</h3><h3><br></h3><h3>期待明天的学习</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>晚23：36分</h3>