🌈DAY1-十色彩虹，永远18

小一年级组

带着紧张而激动地心情，我们来到了这里，也认识了李妈妈，她带领着我们进行了多种形式的游戏，让我们迅速了解身边的伙伴。

在教学中需要全力以赴，不仅促进班级形成一种全力以赴的氛围，而且教师在工作中更需全力以赴。比如，中气十足地跟学生们问好，学生也会充满精气神地进行反馈，再如，让班级学生学会鼓掌，对表现出色的学生给予赞美，对表现不好的学生要给以鼓励。

“一分钟，我们来想个队名吧！”

茫茫人海中我们十个小伙伴因为同一个八号聚集在了一起，随后短短8分钟的头脑风暴，让我们迅速了解彼此。

于是有了我们——彩虹18队

大家在纸上挥洒着自己的创造力，每一笔都寄托着大家对未来的期待，每一种色彩都饱含着大家对多彩生活的热爱。大家积极为队伍奉献光热，全神贯注、勤敏好学的模样最为动人。

彩虹象征着多元和包容，不同学校不同科目的10个小伙伴有缘集结在了第8队，永远18岁的我们，会怀着青春的激情与活力书写教师生涯的每一页新篇章。

10个人，10种不一样的色彩，绘成一道美丽的彩虹。

希望我们也能像我们的口号一样:

富贵荣华，年年十八 (*≧▽≦)

我们也期待像《阳光彩虹小白马》唱的那样：

你是最强的，最棒的，最亮的，最发光的，尽情的发芽吧！

一起为深圳的教育事业增添多样的色彩，创造更美好的明天。🌈

在制作团队海报、口号、队歌和LOGO的过程中，小伙伴们展现出了良好的团队协作精神，为了共同的目标，彼此分工合作，想口号、做创意......集思广益，在思维的碰撞中摩擦出智慧的火花，最终我们成功的完成了任务。

下午的教师发展学习，也让人收获满满。让我们对教师的责任与担当有了新的认识，对工作有了新的想法。

通过《地球上的星星》、《泰迪的故事》案例我深切的感受到对待学生最重要的是要有爱❤️ 。作为学生的引导者，要把学生当成主体，平等的对待每一个学生，对待每个一个学生都注入自己百分百的感情。

或者老师的一句鼓励的话语、一个关爱的眼神，就可以改变一个学生的命运。“教师是太阳底下最光辉的职业。”希望我们都能在教师这个岗位上发光发热！