春天来了，莺飞草长。在圆线画室学习的部分小朋友，在韩老师、董老师的带领下，来到通州大运河畔，做游戏，画写生，度过了快乐的一天。 岸边柳绿花红，水面波光船影。孩子和家长一走进大运河森林公园，就沉醉在了如诗如画美景中。 韩老师先讲了今天的活动内容，听说先做游戏，小朋友们高兴地雀跃起来。 第一个游戏，蒙住眼睛给狗狗找回灵敏可爱的鼻子。 妈妈，看我贴得对不对？ 第二个游戏是托球走，韩老师先做示范。 比赛年龄组不好分，差几个月实力就大不一样，不管谁前谁后，大家都认真比赛，笑声喊声一片。 我可没用手扶！ 乒乓球换成羽毛球，还是高难度。 第三个游戏是单脚跳。 只跳了两步，就发现单脚跳不如双腿跑。 有的向韩老师要奖品，有的干脆自己拿。 获胜的小朋友们，跟老师合个影吧。 到中午了，开始野餐。每家都带来了丰盛的食品，亭子间下，像一个其乐融融的大家庭。 午餐后，进入此次春游的主题，画画写生。对画画内容韩老师董老师不做要求，发挥个性，想画什么画什么。 静下心来，铅笔起稿。 独处一隅，长考构思。 妈妈是最亲近的老师。 董老师鼓励小朋友们大胆画。 两个上了学的小朋友，对自己增加了难度，一个画牌楼，一个画大佛。 韩老师指导画石像。 韩老师讲怎样观察。 董老师，这笔画得怎么样？ 别看年龄最小，最有画家范儿。 开始上颜色啦，最后，纸上、地下和水桶里，都是五彩缤纷。 进一步修改画稿。 韩老师总结画的好的地方和不足。 太阳下的静心和专注。 涂写心里的童话。 意犹未尽，又画一张。 我想和巧虎一起来玩。 写生作品——漕运码头。 我的春游所见。 看我画的大蜜蜂。 结构精细，古色古香。 韩老师让小作者都说说画里的故事。 韩老师对每一篇作品作讲评。 把欢乐留在春天，留在童年！