让无用之用变成有用

嫣雨霏霏

2017年9月8号，一个值得纪念的日子，我们的启蒙小课堂正式开课。

老师为我们起名为“悦己小课堂”，意为只为提升自己，不为取悦别人。

“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。

享受着香浓的猫屎咖啡，品味着《青铜时代》，我们开始了追本溯源的学习。

历史课上的大事年表，事件的历史含义在这里看不到，小课堂学的是真相，是事件背后的底层含义。

我们不光回望历史长河，还在仰望星空。我们认识宇宙，就是重新认识自己。泰森著写的«给忙碌着的天体物理学»里，我们学会了谦卑。

宇宙学的“谦卑”让我们知道世界不是以你为中心，人和人的区别不是坏事，反而值得珍视。还会让我们眼光放远一点，只看自己的一亩三分地，会变得无知和自大；将眼光放远一点才是事关谦卑的美德！

小课堂的授课方式不再是老师喋喋不休的讲，学生傻傻的听，课堂上出现问题随时提问，有不同见解直白表述，课后我们在群上积极讨论，每堂课我们不断温故知新，每堂课我们收获满满，每堂课我们不断提升。

小课堂没有设置教学大纲，一切授课资料全由朱老师一人把控。«百岁人生»是2017年7月份的新书，也是小课堂接触的第一本最新书籍，当人类不在被岁数限制，三段人生必将走向衰亡，多段式的人生让我们选择越来越慎重，这样的生活令人向往！

从此，学习世界最前沿书籍的步伐再也停不下来。2017年由乔治.安德斯著写的«你能做任何事»，告诉我们拥有批判性思维的重要性。2014年由森舸澜著写的«无为»，更是用用最新脑神经解释了中国的诸子百家，学起来甚是过瘾。而“时间管理法”教会我们如何取舍，如何更好的生活。

«三体»这部令无数大咖推崇的小说，更是我们学习的重点。刘慈恩用15个思想实验，对人性对道德讨论令人深思。

中国儒家文化影响了一代代华夏儿女，儒家的经典也成为我们必学的知识。当我们了解了“中庸”与“乡愿”的区别，“仁爱”的含义，“忠孝”的对象，终于明白追本溯源的重要性！

我们从儒家的创立到衰败再到程朱理学的辉煌，学习了华夏文明最重要的知识，更加明白所谓“礼”，所谓“讲究”不过是封建社会的产物，而在高速发展的今天，很多东西应该淘汰。“追本溯源”真的是太重要了！

俗话说“读万卷书，行万里路”，朱老师组织了一次中西文化交融的出行

汉服，自黄帝垂衣治天下开始，就一直是华夏民族文化的符号，可这些年国人一在追求西方文化，竟已经到了连自己的服饰都不认得的地步。这次的西塘之行，看见有这么多同袍为振兴华服而努力，真的是开心不已。

秦制昏礼尙黑，唐制为红色，但无论什么昏礼均是安静的，并不是电视剧上吵闹一片

本次出行最大的收获是观看了贝利尼家族的画展，我们看见了达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔的真迹，站在这些绘画面前，一切的文字全显的那样空洞。

当我们了解了意大利文艺复兴，突然明白了为什么西方会比中国发展速度快，逻辑严谨的真正道理。

游学归来后，小课堂又增加了两位新成员。我们的课程也进入了诸子百家的学习。我们明白了道家“无为而治”的含义，了解了庄子在乱世之中的生存之道，学习了管子的治国之术。

这些课程里，最精彩要属中西思想、小说辩论赛，我们分了组，正方为老子的无为政府，反方为霍布斯的利维坦政府。在这长达一个月的课程时间里，我们竟然学了16本书。从鲁滨逊漂流记、蝇王到社会学研究、社会静力学，从桃花源、珊瑚岛到乌托邦、威尼斯商人，这一本本的学习，来回辩论，再一次刷新了我们认知。

小课堂永远用宇宙的视角在学习。我们陆续学了«你一定爱读的极简欧洲史»、«耶路撒冷三千年»、«枢纽»，而这一切的学习让我们更加明白拥有评判性思维有多么的重要。

中国教育在家传文化上的缺失是有目共睹的，今年过年，朱老师参加了一个家传文化馆开幕仪式。回来后，更是像我们讲述了何为家传文化，作为现在的女主人我们该具备怎样得素质，我们定位在哪儿，又该让家风如何传承。

小课堂为了缅怀霍金，讲述了«时间简史»，为了看清现在的贸易战，更是讲了现在的时局，国家的一带一路、亚投行、贸易区、上合组织的思路是那么清晰顺畅，我们为自己是中国人感到骄傲

当我们学完«生命3.0»后，机器人的发展令人咋舌，人类的灭绝又是那样的哀伤，虽然知道这是必然结果，可当机器人沿着人类想法活下去时，人类还是那个人类吗？

小课堂有满满的知识大餐，更有漂亮的穿搭技巧。我们不光充实内在，外在美丽也是一门课程

世界杯，也是我们必不可少的话题。可女人看世界杯看的是帅哥是名牌是太太团是搞怪瞬间，而今年我们也专业了一把，用大数据分析了现代足球的踢。

喝啤酒吃炸鸡，这节课很是滋润

工作单位我们独当一面，回到家中更是家庭重心。为了家庭生活更好的沟通，我们专门学习了«男人来自火星，女人来自金星»，从底层逻辑上解释了因男女思维模式的差距。

既然是悦己小课堂，只为取悦自己而讲。每堂课都有一位学生讲一段自己准备的课程。在这个时间了，大家或分享自己的旅游心得，或讲述生活小妙招，或分享小知识，既锻炼自己表达能力又能开拓他人眼界！

晓华姐西藏自驾游后，结合自己的出行路线和地图，手绘了一份地图

中国文化博大精深，古典文学更是多如星辰。而«山海经»、«新书»、«楚辞»、«搜神记»、«昭明文选»、«三国志»这些具有代表性的书籍，也是我们学习的范畴。

唐诗宋词是中国文化长河中浓墨重彩的的篇章。我们只知李白“斗酒诗百篇”，却不知道他一生际遇；我们只知李杜二人并称，却不知二人故事。

“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”、“日日思君不见君，共饮长江水”这些细腻如发的宋词，最容易勾动我们的思绪。

随着小课堂人数的增加，朱老师的老公也给我们讲了堂国家体制构建的课程，小课堂的带动力巨大无比😄

哲学，这个听上去高大上的课程，也入住我们的小课堂。

我们的课程设置更是接地气，«爱的多重奏»、享乐主义、道德，对这些的学习让我们的思维模式发生了变化。

小课堂的学员们，第一次开始认真思考自己的三观

苏格拉底，这个智慧的老人，总让人忍不住亲近

乔布斯说，我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

这堂课也是小课堂开课以来，大家唯一一次泣不成声。

苏格拉底，这样一个睿智的老人，用死亡的方式，唤醒人们灵魂的觉醒。时至今日，当我们再学习时，发现悲哀的不是他的死亡，是我们麻木的思想，行尸走肉般的活着。

柏拉图，那个立誓做个大诗人的小伙子，在碰上苏格拉底后，将自己所有诗稿全是烧毁，只为每天上街寻找老师。

他提出的幸福的层次，再次为我们指名人生的方向。

生而为人，必须要学习哲学，这些希腊先哲对我们启示，更是让我们思考我是谁，从哪里来，到哪里去的问题。

亚里士多德，这个在各个学科都有涉猎的哲学家，让人敬佩不已

佛学，这个让后人误解的学派，在小课堂的学习中，让我们第一次清晰的明白了佛陀的本意。

佛陀曾经说过“若以色见我，以音声求我，是人行邪道，不能见如来。”而我们现在的庙宇又在干嘛。

再次感叹，朱来说的启智教育是必要的。

为了充实大家的读书量，我们每人每周准备一本世界名著，上课给大家讲述，并彼此讨论，正如课堂的名字一样，只为悦己

小课堂坚持一年，课时43节，所学书目更是达到124本。大家的水平也明显与一年前不一样了，思考问题更全面，回答问题更谨慎。

朱老师坚持一年的启蒙教育，告诉我们学科学、讲平等、讲个人主义。

一个启蒙了的人是一个开明的人，他身上没有“土气”。一个启蒙了的人是一个一个独立的个体，任何地方都可以是他的舞台。

我们这一年所学知识并不实用，不能出去立刻换回几万块钱，但这些看似无用的知识，却教会我们成为一个有思想的人，悦己小课堂就是要让这些无用之用成为有用！