小学生想学好奥数，不难不难，我们北大私塾《数学思维训练》课程能够全面提升孩子们的七种能力，既学知识，又涨能力，能够有效提高数学成绩，为初中数学的学习打下良好的基础。<br>“小学重习惯，初中重态度，高中重能力”，这是一位高中名师在众多优秀的学生身上总结出来的经验。我们《数学思维训练》的授课老师在教孩子们学习方法的同时，努力培养他们良好的学习习惯，来，晒晒我们的课程特色，帮助您更好地了解一下！ <p><font color="#ff8a00"><b>1、课前准备的习惯</b></font><br>每节课我们都会给孩子们提供一张草稿纸（A4纸），让孩子写上姓名和上课日期，课前老师会要求孩子们准备好学习用具：铅笔、水笔、尺子、橡皮和练习册等。<br>我们的授课老师善于通过课前的情景导入，引起孩子们的注意，迅速调整好他们的上课的状态，激发学习兴趣，让孩子们快速进入数学思维状态，从而可以更高效地进行学习。</p> <font color="#ff8a00"><b>2、集中精力听课的习惯</b></font><br>奥数课是与数字、概念、法则、公式、性质、定理紧密相连，需要严谨的计算和推理，因此在课堂上老师采用多媒体教学手段和情景式动画课件，教学内容丰富、直观，营造了生动活泼、主题鲜明的课堂气氛，大大激发了孩子们的学习积极性。 <font color="#ff8a00"><b>3、勤于动手的习惯</b></font><br>数学学习中，有一句话是这样说的“容易不等于简单”。常常见到有些孩子在做一些容易的题目时，想到了，也说对了，但动手做起来就错了，所以动手能力与思维能力是一样重要。我们的老师鼓励孩子们在课堂上多动笔，记好笔记，在动手做题的过程中手脑并用，那么孩子们自身的数学周密性和严密性会得到充分加强。<br> <font color="#ff8a00"><b>4、正确使用草稿纸的习惯</b></font><br>随着孩子们年级的增高，知识量也在不断增加，对于综合题目的运算，孩子们是无法全部在脑子里完成的。因此孩子们一定要学会合理使用草稿纸来分析题目和理顺题目的思路，为提高数学成绩和培养理科思维打下坚实的基础。<br>经过一个学期的规范，孩子们的草稿都有很大进步，来晒一晒哈，是不是棒棒哒！ <font color="#ff8a00"><b>5、反思的习惯</b></font><br>小学生粗心马虎是很普遍的现象，要解决学生“粗心”的问题，除了加强针对性训练之外，还要养成反思的好习惯。<br>我们的教学是讲练结合，课堂上孩子们进行习题演练，老师核对答案和点评。老师们教学经验丰富，熟悉孩子的心理特点，会有意识地让孩子对那些细密之处和容易出错的问题进行反思，帮助他们深入理解问题。相信孩子们经过一段时间的学习，思维能力一定会不断提高，考虑问题一定会更加周密，解题的经验也会逐渐丰富。<br> <font color="#ff8a00"><b>6、质疑的习惯</b></font><br>我们更关注孩子们数学思维能力的培养，同时营造民主的课堂氛围，求同存异，鼓励大家多思考，发表不同的见解，鼓励一题多解，培养质疑的习惯。 <br> <font color="#ff8a00"><b>7、及时完成作业和改错的习惯</b></font><br>老师在每次课程结束时布置课后作业（练习册），督促孩子们按时完成，并在下次上课前逐个检查，不迁就，然后进行每题的讲评，让孩子自己能够把错题及时改过来，做到查缺补漏。<br> 现在北大私塾《数学思维训练》火热招生中，家长朋友们，赶紧给您的孩子报名吧，名额有限，报满为止，欢迎到访和电话垂询！